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Subido el 31 de marzo de 2024 por Santiago G.

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Esta situación va dirigida a un grupo de cuarto de la ESO de la materia de expresión artística conformado por 14 alumnos, 00:00:00
de los cuales podemos encontrar alumnos muy motivados y alumnos que han elegido la asignatura porque les parece fácil. 00:00:06
Para motivar a este grupo y como se está montando una radio en el instituto, se plantea el reto de crear un logotipo que represente dicho proyecto. 00:00:12
En esta diapositiva podemos ver la estructura de la situación dividida en fases. 00:00:19
Esta estructura servirá para crear una lista de tareas que permita al alumnado trabajar con autonomía. 00:00:23
En cada fase, el alumnado tiene acceso a los contenidos teóricos también a través del material audiovisual que se sube a la aula virtual, como se puede ver en la parte derecha de las diapositivas. 00:00:28
Y también se ofrece la posibilidad de entregar las evidencias a través de diferentes formatos. 00:00:39
En cuanto a la evaluación, podemos comprobar que a cada procedimiento le corresponde su herramienta de evaluación con su porcentaje. 00:00:46
Y por último destacar que se ofrece al alumnado tres actividades, entre las cuales tiene que elegir una para completar el total de las evidencias. 00:00:52
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Autor/es:
Santiago G
Subido por:
Santiago G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
31 de marzo de 2024 - 16:52
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MATEMATICO PUIG ADAM
Duración:
01′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
11.66 MBytes

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