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Vídeo innovación metodológica

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Subido el 9 de agosto de 2023 por Lourdes S.

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En este vídeo os voy a presentar una tarea realizada con alumnos de cuarto y primaria en el área de valores para desarrollar el ODS número 7. 00:00:00
Hemos decidido realizar una tarea donde los alumnos van a ser los protagonistas de su aprendizaje. 00:00:09
Hemos dividido a los alumnos en grupos y cada grupo va a realizar un proyecto sobre las energías renovables o las energías no renovables. 00:00:15
Para ello les vamos a explicar varias técnicas digitales y tendrán que elegir una de ellas para realizar el producto final. 00:00:22
y con esto lo que pretendemos es que al ser ellos quienes elijan la tarea, 00:00:28
favorecemos la implicación, motivación y la inclusión de todo el alumnado. 00:00:32
Cada grupo tendrá un dispositivo electrónico y para su desarrollo vamos a utilizar 00:00:37
tanto el aula, el aula del futuro y los pasillos cercanos si fueran necesarios. 00:00:41
Para ello hemos realizado esta infografía de creación propia. 00:00:46
En las dos primeras sesiones son las fases de lanzamiento, 00:00:49
donde presentaremos el tema a trabajar con el visionado de un vídeo 00:00:52
y realizaremos una rutina de pensamiento para saber en qué punto de partida nos encontramos. 00:00:56
Aparte, también formaremos los grupos cooperativos, el de energía, los roles, etc. 00:01:02
En la fase de investigación, en la tercera y cuarta sesión, 00:01:07
vamos a explicarles las diferentes técnicas que vamos a utilizar. 00:01:11
Van a realizar la creación de un vídeo o de un picolás. 00:01:15
Y para ello, para que puedan trabajar de una forma segura previamente, 00:01:18
Realizaremos una explicación de cómo tienen que hacer un buen uso de las TICs 00:01:22
Para poder realizar tanto la búsqueda de imágenes como la creación de los vídeos 00:01:27
Luego en la fase de creación los grupos elegirán la forma en la que quieran presentar el proyecto 00:01:31
Y si tienen alguna duda pueden ir al aula virtual en la categoría de valores 00:01:37
Donde en la tabla de contenidos pueden encontrar tanto el vídeo que pusimos al principio 00:01:42
como distintas presentaciones, vídeos de las diferentes técnicas 00:01:47
luego una vez que hayamos terminado los proyectos 00:01:52
pasamos a la fase de presentación 00:01:56
donde la vamos a realizar en el aula 00:01:59
y cada grupo va a presentar su proyecto 00:02:01
al finalizar se hará una evaluación entre iguales 00:02:03
y un debate sobre el tipo de energía que les ha tocado 00:02:07
y veremos cuál es la energía más beneficiosa 00:02:10
y cómo debemos de utilizarla 00:02:12
y para acabar durante la fase de evaluación los grupos a través del correo institucional enviarán los trabajos realizados 00:02:14
y se realizará una coevaluación del trabajo cooperativo a través de una diana de evaluación 00:02:22
y a continuación os voy a presentar algunos de los trabajos que hicieron los alumnos 00:02:27
donde aquí realizaron un vídeo y aquí hicieron distintas infografías 00:02:32
y con esto he terminado el vídeo, muchas gracias 00:02:37
Subido por:
Lourdes S.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
9 de agosto de 2023 - 17:44
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI FRANCISCO DE QUEVEDO
Duración:
02′ 42″
Relación de aspecto:
0.83:1
Resolución:
1422x1722 píxeles
Tamaño:
90.70 MBytes

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