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Contenido digital 1: kahoot - Contenido educativo

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Subido el 9 de noviembre de 2023 por Ana U.

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En este vídeo voy a mostrar el primer contenido digital. Se trata de tres cajuts siguiendo 00:00:00
la metodología de gamificación. Los utilizo según las necesidades de la unidad didáctica 00:00:08
y están alojados en el aula virtual, en la unidad 3, donde hay una actividad con enlace 00:00:15
a cajut. Aquí está. Bueno, yo me abrí mi cuenta aquí, en cajut, y tengo aquí alojados 00:00:23
los cajuts. El cajut de los verbos irregulares sigue el modelo de quiz con cuatro opciones 00:00:35
de respuesta, en la que solo una es válida. Se juega en modo clásico, individual y cada 00:00:44
estudiante con su dispositivo móvil, y yo les proporciono el código de acceso. 00:00:50
Vamos a dar una respuesta cualquiera. Tenemos 20 preguntas que varían entre el PAS simple 00:00:55
y el PAS partícipo. A continuación, voy a mostrar otro que se realizó después de 00:01:24
haber hecho la presentación del vocabulario de la unidad 3. Se llevó a cabo en la segunda 00:01:42
sesión de la unidad didáctica y trabaja vocabulario avanzado, en el que tienen que 00:01:47
reflexionar sobre cada frase y decidir si la frase tiene sentido eligiendo verdadero 00:01:55
o falso. ¿Qué es este cajut? Aquí aparecen las preguntas, verdadero o falso. Y, finalmente, 00:02:00
otro cajut, en el que leen una frase y deben elegir la expresión verbal que mejor se ajuste 00:02:13
al sentido general de la frase. Como se observa, los he presentado en orden 00:02:19
de menor a mayor complejidad, tal como se secuenciarían en la unidad didáctica 3, 00:02:42
que estamos realizando actualmente en segundo de la ESOA sección bilingüe inglés. 00:02:49
Muchas gracias por su atención. 00:03:04
Autor/es:
Ana Ugarte Connelly
Subido por:
Ana U.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
8
Fecha:
9 de noviembre de 2023 - 18:50
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MIGUEL DE CERVANTES
Duración:
03′ 10″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
58.86 MBytes

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