Evidencia-LMS - Contenido educativo

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 10 de agosto de 2023 por Paula S.

11 visualizaciones

Este vídeo es para explicar mi aula virtual que está alojada dentro de la página del Colegio Fontarrón, se llama Aula de Paula, Segunda Educación Primaria. 00:00:00

Al ser la profesora puedo habilitar el modo edición o deshabilitarlo, en este caso lo voy a deshabilitar para activarlo, para explicar el aula virtual. 00:00:14

Voy a explicar, por ejemplo, la unidad 8 de inglés, que consta con cuatro, dentro de la sección hay cuatro entradas para practicar el vocabulario y la gramática. 00:00:25

En la primera entrada tenemos dos enlaces para practicar el vocabulario. 00:00:37

En este, por ejemplo, es un enlace a un live worksheet en el que los alumnos tienen que colocar los diferentes nombres con las imágenes correspondientes. 00:00:43

Y otro enlace y también otro Live Worksheet para poder practicar el vocabulario. 00:00:56

La siguiente sección es una diapositiva creada con PowerPoint en el que explico la gramática que vamos a ver para que recuerde la gramática que hemos visto en clase. 00:01:08

Está modificada el 7 de julio porque se me había olvidado incluir la licencia de autor y por eso es esta modificación. 00:01:21

Y a continuación están las actividades interactivas dentro de la aula virtual que están creadas con H5P y en este caso son cuatro actividades. La primera consiste en arrastrar las palabras, la siguiente en seleccionar cuál es la correcta, igual que la tercera y la última los alumnos y alumnas tienen que escribir la opción correcta entre ISOA. 00:01:28

Y por último tenemos unos juegos de repaso que son enlaces a juegos de World War que son lugares de la ciudad y lugares de la ciudad que es el vocabulario o actividades relacionadas con la gramática y un cajón que en este caso ya está cerrado porque se acabó el curso y en el que los alumnos también van a poder practicar la gramática. 00:01:51

Los alumnos están matriculados de manera manual, ya que yo preferí hacerlo así porque están en segundo de primaria y me parecía más complicado hacer que se matricularan ellos mismos. 00:02:22

Y asimismo, como el aula virtual es una opción para repasar lo trabajado en el aula, también me salen todas las calificaciones que los alumnos han ido obteniendo en las diferentes actividades que se han ido planteando. 00:02:41

A continuación voy a explicar mi cuaderno de raíces en el que he recogido toda la información sobre las actividades trabajadas en clase o los diferentes parámetros y actividades evaluables recogidas. 00:02:56

En este caso voy a seleccionar inglés segundo B, 25 alumnos, evaluación del tercer trimestre y aquí además de los alumnos tengo los tres parámetros que yo he evaluado, 00:03:25

Tés y pruebas, actividades y deberes y participación. En este caso, he ido poniendo todas las actividades evaluables y he ido añadiendo todas mis notas obtenidas para poder evaluar a los alumnos al final del trimestre. 00:04:03