Blinklearning contenidos
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Estos son los contenidos que quiero que vuestros hijos trabajen este curso en casa.
Hola, muy buenas a todos. Bueno, estoy grabando este vídeo para explicaros un poquito cómo
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funciona lo de Blink Learning, que es donde está la aplicación para inglés. Bueno,
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yo creo que todos los que habéis seguido los pasos que había en el vídeo, tenéis
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que llegar a Blink Learning, también os podéis descargar la versión de escritorio y una
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vez aquí iniciáis sesión. Una vez iniciada la sesión, llegáis aquí, que es donde aparece
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el Activity Book. Bueno, aquí está la clase donde estáis. Si pincháis en el Activity
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Book, veis que tenemos, pues estamos ahora mismo en la Unit 1, ¿verdad? Tenemos todas
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las páginas del Activity Book. Este Activity Book lo trabajamos en clase o alguna actividad
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que no da tiempo lo trabajamos en casa. La idea es no trabajar otra vez en el ordenador,
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aunque puede venir bien para repasar alguna cosa que vea que vuestro hijo tiene alguna
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dificultad. Lo bueno de esto es que si os fijáis, si seguís bajando, cuando ya acaban
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las 8 unidades y los proyectos y los festivales, tenemos el Extra Grammar, que también está
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en el Activity Book y que también lo vamos a trabajar en clase, pero nos puede ayudar
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también a ver más o menos lo que tienen que saber para el examen. Esto es más o menos
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para el examen lo que tienen que saber, que es el presente continuo y el imperativo. Se
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puede volver a hacer en casa para, ya digo, para quien quiera practicar un poquito más.
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Aunque para mí lo más interesante es esto. Si vamos al libro y veis que viene el Active
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Learning Kit. Si yo pincho aquí, vienen 4 juegos, 3 juegos de vocabulario y me puede
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dar 25 puntos de bonus, ¿lo veis? Tiene también 4 juegos de gramática, 2 de presente
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continuo y 2 de imperativos. Y tiene también un Progress Check, donde vienen las 4 destrezas
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de Listening, Writing, Speaking y Reading. Y también, otra vez, puedo ganar el bonus.
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Para mí esto es lo más importante, porque vuestros hijos pueden repasar en casa a la
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vez que están jugando. Mira, voy a poner un ejemplo, por ejemplo, un juego de vocabulario.
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A ver si me lo va cargando. Tenemos la musiquita intro. Como veis, tenemos el vocabulario de
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la unidad. Vuestros hijos van practicando. Bueno, ya veis cómo va, ¿verdad? Y tenemos
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también los de gramática. La idea, a ver, por ejemplo, aquí ven, si veis el dibujo,
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están patinando. Como veis aquí, Playing Basketball sería la negativa, porque no están
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patinando el baloncesto. Aquí, Skipping, va practicando, en este caso, la gramática
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de presente continuo. Lo ideal es que fueran jugando los juegos una vez que ya hemos visto
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ese vocabulario o esa gramática en la clase. Yo pediría ir haciendo un pequeño seguimiento,
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si no queda muy claro por dónde vamos de la unidad, preguntarle qué parte del Activity
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Book han hecho, más o menos ya sabemos por dónde van. Si hemos visto ya el vocabulario,
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si hemos visto la gramática 1, el vocabulario 2, la gramática 2, y que lo fueran haciendo
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a la paz. Yo lo que haré también, haré un sistema de recompensas, que es, como pueden
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ganar 75 puntos de estos, si me llegan a mí esos puntos, el que gane 75, a lo mejor se
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gana 5 puntos, el que llegue a 70, a lo mejor gana 3, alguna cosita así, para intentar
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también motivarle yo por parte de la clase. Y bueno, yo creo que esto ha sido todo, espero
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que os haya sido útil y que hayáis visto la importancia de seguir practicando esas
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aplicaciones en casa. Bueno, un saludo y ya sabéis que ante cualquier duda o cualquier
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cosa, pues me lo podéis comentar por roble o por raíces.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Enrique Hernández Jiménez
- Subido por:
- Enrique H.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 4 de noviembre de 2023 - 18:08
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI MIGUEL HERNANDEZ
- Duración:
- 04′ 23″
- Relación de aspecto:
- 1.88:1
- Resolución:
- 1920x1020 píxeles
- Tamaño:
- 141.88 MBytes