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Héctor Lucas Orozco - No juegues con el juego - Contenido educativo

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Subido el 12 de enero de 2024 por Ies villadevaldemoro valdemoro

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Un reciente artículo del periódico El País informa que uno de cada diez jóvenes que 00:00:00
realiza apuestas acaba desarrollando una adicción por el juego. 00:00:03
Pero, ¿qué es la adicción por el juego?, ¿por qué es un problema?, y ¿cómo afecta 00:00:06
el desarrollo educativo de los jóvenes? 00:00:10
Buenas tardes, me llamo Oscar Lucas y a continuación expondré las causas, las consecuencias y 00:00:11
el tratamiento de la ludopatía en los jóvenes. 00:00:16
En un mundo tan interconectado y en constante evolución, la ludopatía ha surgido como 00:00:19
un problema sumamente inquietante, generando un impacto en nuestra sociedad mucho más 00:00:23
amplio de lo que se podría suponer inicialmente. 00:00:27
La ludopatía afecta a individuos de todas las edades, estatus sociales y géneros, y 00:00:29
son muchos los casos que podemos encontrar en internet sobre ello. 00:00:33
Una vez se desarrolla el hábito por el juego, sus consecuencias se manifiestan de manera 00:00:37
muy perjudicial en muchos ámbitos de la vida personal de quien aparece, y desvincularse 00:00:40
de él se convierte en una tarea muy complicada. 00:00:44
El problema de la participación de los jóvenes, incluyendo menores de edad, en las actividades 00:00:47
del juego, tanto presenciales como en línea, ha aumentado debido a la fuerte agresividad 00:00:51
a las mismas. 00:00:55
Esta situación ha generado impactos muy negativos en ciertas áreas de la vida de los mismos 00:00:56
jóvenes y cada día son más los afectados por ella. 00:01:01
Para entender por qué se practica el juego, es necesario remontarse a la motivación de 00:01:05
quienes lo hacen. 00:01:09
Al principio, esto se da por una motivación intrínseca, como los factores personales, 00:01:10
para que posteriormente se dé por una motivación extrínseca, como las ganancias económicas 00:01:15
o el reconocimiento social. 00:01:19
Además, es importante mencionar la desmotivación en ciertas áreas de la vida de los afectados 00:01:21
que también inducen en la actividad del juego. 00:01:25
Por otra parte, son muchos los modelos de aprendizaje que intervienen en el desarrollo 00:01:28
del hábito del juego. 00:01:32
Por lo general, se da el condicionamiento instrumental, pues quien juega recibe refuerzos 00:01:33
tanto positivos como negativos que inducen en la actividad del juego. 00:01:38
Asimismo, uno se puede iniciar en el desarrollo del hábito del juego por aprendizaje social 00:01:42
o por la imitación de ciertos modelos que reciban refuerzos, fenómeno también llamado 00:01:46
como aprendizaje vicario. 00:01:50
Cuando uno no puede controlar sus propias motivaciones es cuando se desarrollan las 00:01:52
llamadas adicciones, que son enfermedades crónicas que suponen la imposibilidad de 00:01:55
abstenerse de realizar una conducta, como es en este caso el juego. 00:01:58
La ludopatía, o también llamado juego patológico, es un destorno psicológico que incapacita 00:02:03
a quien apadece para realizar las actividades del juego. 00:02:08
La adicción es una adicción conductual, lo que significa que sus causas son multifactoriales, 00:02:11
es decir, sus causas son una mezcla de factores tanto genéticos como biológicos, sociales, 00:02:21
ambientales y psicológicos, siendo la exposición al juego el factor más relevante. 00:02:26
Además, como ya he mencionado, las adicciones conductuales, en este caso la adicción al 00:02:30
juego específicamente, se desarrolla también una tolerancia y un síndrome de la experiencia. 00:02:34
Por otro lado, sus consecuencias son muy variadas y muy negativas, empezando por problemas psicológicos 00:02:40
y mentales, pérdida del trabajo y vínculos sociales, la exclusión social, también problemas 00:02:45
económicos ilegales y también trastornos psicológicos como ordeos. 00:02:50
Sus etapas de desarrollo comienzan con un primer acercamiento al juego, pasando seguidamente 00:02:56
a una primera fase de ganancias en la que el jugador controla lo que gana y pierde y 00:03:00
es capaz de retirarse de las apuestas a tiempo. 00:03:04
Además, vive un periodo de ganancias muy reiterado, lo que le hace pensar que es un 00:03:06
jugador excepcional. 00:03:10
Luego, pasa a una segunda fase, la fase de pérdidas, en la que el jugador se encuentra 00:03:11
mucho más optimista en cuanto al juego se refiere y comienza a apostar con más dinero 00:03:16
de forma más reiterada y de manera mucho más arriesgada. 00:03:19
Además, acude al juego para solucionar los problemas de su día a día, lo que complica 00:03:23
su situación y acaba desarrollando dependencia. 00:03:27
Si encima el jugador es susceptible de seguir sacando su propio dinero para continuar jugando, 00:03:29
es entonces cuando se pasa a la última etapa, la fase de desesperación, en la que el jugador 00:03:34
ya es adicto al juego y vive única y exclusivamente para él. 00:03:38
El tratamiento del juego patológico se trata primero con una análisis o una evaluación 00:03:42
previa del caso, pasando seguidamente a aplicar su protocolo de tratamiento y, finalmente, 00:03:46
el protocolo de prevención de recaída. 00:03:50
Afortunadamente, se encuentran con diversos métodos de tratamiento, como son por ejemplo 00:03:52
la terapia conductual, las terapias multimodales, las terapias de grupo y ayuda mutua, los programas 00:03:57
de juego controlado o la terapia cognitivo-conductual, que es en este caso la más eficaz de todas. 00:04:02
Como he mencionado, el juego es uno de los sectores que más dinero ingresa anualmente. 00:04:09
En la industria del juego ingresa anualmente 8.000 millones de euros en España, lo que 00:04:15
lleva a pensar si está correctamente regulado. 00:04:18
Tanto el juego presencial como en línea ha aumentado exponencialmente en cuanto a usuarios 00:04:21
se refiere y esto se ve principalmente a dos razones. 00:04:25
La primera es por la gran cantidad de dinero invertido en publicidad, bonos liberados, 00:04:28
patrocinios, afiliados, etc. 00:04:33
Y también por la gran libertad que le dan el gobierno por la falta de regulación a 00:04:34
las casas de apuestas para publicar tanto anuncios como propaganda sobre el juego, 00:04:40
como se pueden ver en las siguientes imágenes. 00:04:45
Por último, cabe recalcar que los videojuegos son también un juego, aunque la sociedad 00:04:47
en la que vivimos esté totalmente normalizado. 00:04:50
Con el desarrollo de las nuevas tecnologías, la evolución digital ha facilitado los casos 00:04:52
de adicción al juego en los jóvenes. 00:04:58
Los jóvenes se encuentran cada vez más expuestos a la publicidad de las casas de apuestas y 00:05:00
casinos y desarrollar un hábito por el juego a edades tan tempranas puede condicionar mucho 00:05:03
su futuro. 00:05:08
Según la encuesta de estudios de entre 2021 y 2022, uno de cada cinco jóvenes de entre 00:05:09
14 y 18 años habría desarrollado ludopatía en un 18% de los casos. 00:05:13
Cuando nos preguntamos cómo puede afectar el juego en el futuro de los jóvenes, no 00:05:18
nos referimos al ámbito escolar, y debido a la gravedad de la situación, es importante 00:05:22
plantearse dos preguntas. 00:05:26
¿Existe una relación entre el uso compulsivo de los videojuegos y el fracaso en los estudios? 00:05:27
Y si es así, ¿cómo puede afectar el desarrollo educativo de los jóvenes? 00:05:32
Para analizar estos casos, se ha propuesto una encuesta a 210 participantes de entre 00:05:37
14 y 18 años, con el objetivo de contestar a ambas cuestiones y también para analizar 00:05:42
los datos y posteriormente compararlos con la encuesta de estudies realizada por el Ministerio 00:05:48
Interior de Opinión de España. 00:05:52
Lo primero que se ha hecho ha sido comparar la media de los encuestados en cuanto a las 00:05:54
clasificaciones y su frecuencia de juego diaria, y mediante un test estadístico llamado CICUADAT 00:05:57
se ha podido corroborar que, en efecto, existe relación entre ambas variables, es decir, 00:06:02
los alumnos que realizaban un uso compulsivo de los videojuegos sacaban peores calificaciones 00:06:07
que las personas que hacían un uso bastante más moderado de este, resultado apoyado por 00:06:12
el entrevistado Daniel Maldonado. 00:06:16
Además hay que recalcar que, en cuanto al fracaso escolar, son muchos los factores que 00:06:19
intervienen en el mismo, es decir, que después de haber hecho esta misma conclusión, se 00:06:24
ha podido comprobar que el uso compulsivo de los videojuegos es uno de los factores 00:06:30
que más intervienen en esta situación, pero no es el único. 00:06:34
Luego se ha comparado los datos con la encuesta de estudios, como ya he mencionado, lo que 00:06:37
se ha hecho ha sido comparar tanto los gráficos que salían en la misma encuesta con la encuesta 00:06:41
de estudios, con la nuestra propia. 00:06:48
Como se puede observar en la tabla inferior, ha habido un gran incremento de casos de adicción 00:06:50
al juego desde 2018 hasta 2023, como se puede observar en la tabla inferior. 00:06:54
En nuestro caso, se ha tratado el uso compulsivo de los videojuegos como jugar más de dos 00:06:59
horas diarias. 00:07:06
Como se puede observar, ha pasado del 70% de los encuestados que jugaban de manera menos 00:07:07
compulsiva, de dos horas diarias en este caso, al 50% de los encuestados, un gran incremento 00:07:12
de casos. 00:07:18
Luego, lo que se ha hecho ha sido ver que el 50% de los encuestados realizaba un uso 00:07:19
diario del juego de más de dos horas diarias, lo que los expertos como Aníbal Maldonado, 00:07:26
como ya he mencionado, decían que era un uso compulsivo de los videojuegos. 00:07:30
También se ha visto que, a partir de jugar de forma más regular a los videojuegos, los 00:07:34
cambios más experimentados han sido la disminución del estrés y la facilidad de socializar con 00:07:38
amigos y otras personas, que están por encima de otros cambios menos inmediatos y de los 00:07:43
cuales es bastante más difícil tener conciencia, como lo son, por ejemplo, la disminución 00:07:47
del tiempo dedicado a los estudios, el empeoramiento de las calificaciones o la dificultad para 00:07:51
concentrarse en las tareas escolares. 00:07:55
Por último, lo que se ha visto es que de las 57 personas que realizaban un uso compulsivo 00:07:57
de los videojuegos, recalcando esta vez que son más de 3 horas diarias, el 57,4% dice 00:08:02
que el juego es poco importante o incluso nada importante en sus vidas, viendo que la 00:08:07
cantidad de horas que dedican diariamente al juego, siendo la negación de este problema 00:08:12
un factor muy importante en el inicio de una futura adicción por el juego. 00:08:15
En conclusión, la neuropatía es un trastorno psicológico muy complejo y destructivo, como 00:08:20
lo son también el resto de adicciones comportamentales. 00:08:24
En primer lugar, se ha comprobado que las motivaciones y las distintas formas de aprendizaje juegan 00:08:27
un papel muy importante en el inicio de esta adicción. 00:08:31
En segundo lugar, se ha visto que la neuropatía es un trastorno multifactorial que se desarrolla 00:08:34
por etapas y quien la padece sufre unas terribles consecuencias. 00:08:37
Pese a su gravedad, se ha podido ver que existen diversos métodos de tratamiento muy eficaces 00:08:41
contra el juego, si bien es siempre preferible su prevención. 00:08:45
En tercer lugar, se ha comprobado que, como se planteaba al principio de la investigación, 00:08:48
existe una correlación entre el uso compulsivo de los videojuegos y el fracaso en los estudios, 00:08:52
correlación de la que parece no ser conscientes la mayoría de los estudiantes en los que 00:08:56
se da el caso. 00:08:59
Es por todo ello que la neuropatía merece una comprensión y una atención mucho más 00:09:00
profundas. 00:09:04
Su impacto en la vida de los afectados, así como en el de sus familias y comunidades exige 00:09:05
una respuesta mucho más efectiva que incluya la prevención, el tratamiento y la correcta 00:09:09
regulación de la industria del juego. 00:09:14
La sociedad actual está generando jóvenes neuropatas debido a la fácil accesibilidad 00:09:16
a las plataformas de juego, tanto presenciales como en línea, y también debido a la alta 00:09:20
tasa de publicidad a la que están expuestos los jóvenes, que normaliza estas actividades 00:09:24
a edades muy tempranas. 00:09:28
Por tanto, la lucha contra el juego merece de la determinación de todos nosotros para 00:09:30
abordar como es necesario este problema que tantos estragos está causando en la población 00:09:34
de los adolescentes. 00:09:38
Así que no se dejen hacerlo por lo que parece una ofensiva forma de ocio y no jueguen con 00:09:40
el juego. 00:09:44
Muchas gracias por su atención, si quisiera plantear alguna pregunta, estoy a su disposición 00:09:45
para ella. 00:09:48
Idioma/s:
es
Autor/es:
Héctor Lucas Orozco
Subido por:
Ies villadevaldemoro valdemoro
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
226
Fecha:
12 de enero de 2024 - 17:49
Visibilidad:
Público
Centro:
IES VILLA DE VALDEMORO
Duración:
09′ 50″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
864.51 MBytes

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