LMS- TANIA RANCHAL GOMEZ
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eXe _ EVIDENCIAS FUNDAMENTALES - Gestión del aprendizaje y evaluación- TANIA RANCHAL GOMEZ
Buenos días, procedo a desarrollar el portafolio docente en relación con la competencia digital, comenzando por el apartado de evidencias fundamentales y haciendo alusión a la gestión del aprendizaje y de la evaluación del alumnado.
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Para ello, en cuanto a la gestión del aprendizaje, haré referencia a lo que es el aula virtual de EducaMadrid, al cual ya he accedido con mi usuario y en modo edición comenzaré mostrando el aula en el que imparto docencia,
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el cual en primer lugar pues recoge un foro para plasmar a los alumnos y familias los avisos importantes en relación a nuestra práctica docente.
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También recojo una carpeta en la cual se muestran los criterios de evaluación y promoción de dicho área a impartir
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para que los alumnos tengan claro lo que se les va a evaluar y luego a continuación recojo para cada una de las unidades didácticas
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didácticas los contenidos que van a ser abordados. Como se puede observar incluyo un libro relativo
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a la gramática que se va a abordar durante todo el curso al inicio para que vayan identificando
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las diferentes categorías gramaticales y también otro libro en relación a la ortografía
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que se va a estudiar. Luego también pueden observar que respecto a la ortografía iré
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plasmando a través de audios diferentes dictados para reforzar los contenidos de ortografía y también recojo una serie de páginas web a través de las aplicaciones como pueden ser K-Hub y, por otro lado, LiberWorset,
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para identificar los contenidos abordados a través de una serie de cuestionarios que pueden realizar los alumnos para identificar la práctica de los contenidos estudiados a través de las diferentes unidades didácticas.
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También recojo vídeos explicativos para reforzar dichos contenidos abordados y por otro lado se recoge una serie de proyectos orales los cuales se van a trabajar durante el curso con enlaces a explicaciones y diferentes recursos digitales para su elaboración.
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Por otro lado, como pueden observar en este apartado, accederemos a la aplicación de raíces para la gestión del alumnado, en el cual en el apartado alumnado evaluación introduciremos las diferentes calificaciones de los alumnos,
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mostrando la etapa en la que nos encontramos, el curso y luego el tipo de evaluación oficial y las convocatorias
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para incluir en ella a cada uno de los alumnos y las materias que se van a calificar en relación a las distintas evaluaciones.
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y por otro lado me gustaría señalar que también recojo una serie de pruebas a través de la aplicación de Evalum de la Consejería de Educación
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a la cual como ven ya he accedido con mi usuario de EducaMadrid y recojo una serie de pruebas como les comentaba para abordar los diferentes contenidos estudiados en nuestra área
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Esta prueba de acentuación de las palabras como ven ya ha sido publicada y convocada para los alumnos de mi área
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los cuales se identifican en raíces y van asociados a dicha asignatura
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Abriríamos este cuestionario que no es editable puesto que como ven y ya les he comentado ya ha sido publicado
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Y recogería, como observan, en primer lugar un contenido de información sobre lo que hemos estudiado a modo de recordatorio y luego ya una serie de preguntas de diferente índole para identificar los diferentes contenidos que se quieren evaluar de dicho área en relación a la acentuación de las palabras.
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Este sería publicado luego, me lo subiría en el archivo y yo procedería a su corrección y calificación
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Y eso es todo, muchas gracias
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- Subido por:
- Tania R.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 17 de junio de 2023 - 12:01
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI MADRE TERESA DE CALCUTA
- Duración:
- 04′ 43″
- Relación de aspecto:
- 1.88:1
- Resolución:
- 1920x1020 píxeles
- Tamaño:
- 334.29 MBytes