Elementos interactivos videotutorial H5P - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Muestra de elementos interactivos incluidos en vídeo para acreditar nivel B CDD.
El siguiente recurso educativo es un vídeo tutorial con ejercicios interactivos
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que está incluido en el aula virtual y forma parte de la secuencia didáctica.
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Aquí está realizado con H5P.
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Para crear este vídeo se ha utilizado en primer lugar una presentación de Canva
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a la que se le ha añadido una locución.
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Posteriormente se le han creado subtítulos automáticos
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que se han revisado manualmente y se han incrustado en el vídeo con HappyScribe.
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Sobre ese vídeo se han añadido una serie de preguntas interactivas.
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En el vídeo aparecen una serie de elementos interactivos,
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como por ejemplo etiquetas, también se han insertado un código QR
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para que los alumnos puedan descargar los apuntes que ya deberían conocer
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y enlaces a algunas páginas de Internet, por ejemplo un vídeo de YouTube,
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por si prefieren seguir por aquí la información.
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Hola, ¿qué tal?
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El resto de los elementos que se han incluido son en su mayor parte
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preguntas interactivas de distintos tipos.
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Las hay de selección simple, en las que hay que elegir solo una respuesta correcta,
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de opción múltiple, en las que hay que elegir todas las respuestas posibles,
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también de marcar palabras y de arrastrar un texto.
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En total se han incluido 10 elementos interactivos.
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Vamos a explicar los principales porque los demás son todos iguales.
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Donde hay un puntito, aquí estarían incluidos los distintos elementos interactivos.
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En las preguntas en general se erige una opción, pinchando,
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y se indica si la opción es correcta o incorrecta.
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En caso de que no sea correcta, se permite volver a intentarlo.
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Una vez que se ha dado la opción correcta, se permite continuar el vídeo.
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El vídeo se para entre cada uno de los elementos.
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En este caso de aquí tendríamos otro tipo de ejemplo,
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en el cual hay que seleccionar las palabras correctas, pinchando sobre ellas.
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En este caso de aquí tenemos un ejemplo de respuesta múltiple,
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elegir todas las opciones que se consideran correctas.
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Arrastrar una serie de palabras.
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Esos serían los cuatro tipos, tenemos aquí los mismos, aquí de una sola opción.
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Opción múltiple.
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También de opción múltiple.
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Arrastrar palabras.
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Arrastrar palabras.
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Se puede demostrar la solución correcta.
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Selección de una sola opción.
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Y arrastrar palabras.
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Se han elegido de arrastrar palabras porque viene muy bien para el contenido sintáctico.
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Finalmente tenemos otro código QR con el cual los alumnos pueden descargar en un PDF
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todo el texto de la locución y también el texto de las imágenes
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por si prefieren estudiarlo de esta manera.
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- Autor/es:
- José Miguel Martín Olalla
- Subido por:
- Jose Miguel M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 29 de agosto de 2023 - 12:42
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES JUAN DE LA CIERVA
- Duración:
- 02′ 58″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 15.00 MBytes