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Sistema de gestión de aprendizaje y de la evaluación

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Subido el 26 de abril de 2024 por Miguel L.

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Vídeo sobre el sistema de gestión de aprendizaje y el sistema de evaluación.

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Hola, mi nombre es Miguel Lozano Fínez y esta es la presentación de mi sistema de gestión de aprendizaje. 00:00:00
Habitualmente uso Google Classroom y uso Google Classroom por tres razones. 00:00:10
Primero es la facilidad de uso que creo que esta plataforma aporta. 00:00:15
Es muy sencillo de aprender, es muy sencillo de utilizar y sobre todo también para los alumnos. 00:00:20
he visto que lo aprenden enseguida y tienen una ventaja 00:00:26
que es que tiene una interfaz muy amigable 00:00:30
una interfaz muy amigable que entienden desde el principio 00:00:33
y además, al menos en mi caso, la mayoría de ellos cuentan con dispositivos Android 00:00:36
y los dispositivos Android cuentan con una aplicación exclusiva de Google Classroom 00:00:42
lo que facilita bastante el trabajo 00:00:49
Otra de las ventajas que tiene es la integración con muchas de las aplicaciones educativas que podemos encontrar por internet, 00:00:53
o al menos de las que yo uso, como pueden ser Quizzit, como puede ser Kahoot, como puede ser Quizzlet. 00:01:02
Como podemos ver, tengo estructurados todos los Classroom por temas. 00:01:12
Y dentro de cada tema tengo incluidos bastantes de las cosas que hacemos en clase. 00:01:16
generalmente lo que uso es para ampliación de los conceptos de clase 00:01:20
para pequeños juegos, pequeños trabajos 00:01:25
y para que sepan más o menos que tenemos que estudiar 00:01:28
sobre todo para las familias que lo usan bastante 00:01:32
este es el de geografía, aquí tengo un cuicis de los ríos 00:01:34
el problema que tengo es que normalmente se conectan 00:01:37
alrededor de un tercio de la clase 00:01:43
aunque haya metido a todos los niños como es este caso 00:01:45
solo un tercio de ellos se me conectan o incluso menos 00:01:47
y de hecho hay algunos que no han llegado a aceptar la invitación 00:01:51
otro de los problemas es que al ser a través de EducaMadrid 00:01:54
es imposible anonimizar los nombres 00:01:58
y por tanto no puedo meter calificaciones dentro de la aplicación 00:02:01
sin que los datos de los alumnos se vayan a saber a qué servidor de Google 00:02:04
en el resto de aplicaciones he anonimizado los datos de la siguiente manera 00:02:10
me he creado una tabla en EducaMadrid 00:02:16
y en esa tabla a los nombres y apellidos de los alumnos corresponde un alias. 00:02:19
En este caso, en tercero A los alias son aviones, en tercero B son barcos, avión 1, avión 2, avión 3 00:02:24
y los niños utilizan ese alias para conectarse a cada uno de los juegos que hacemos online, por ejemplo a Kahoot o a Quizzit. 00:02:30
He tenido a veces problemas porque los niños tienden a poner su propio nombre a pesar de que se les insiste 00:02:39
y tengo que borrar los resultados de esa cuenta. 00:02:45
Para la gestión de las calificaciones utilizo la plataforma de Aditio. Utilizo esta plataforma porque entiendo que es muy potente, da muchas posibilidades, por ejemplo, el importar rúbricas entiendo que es una herramienta magnífica, pero como no sé dónde están los servidores, supongo en España, pero no lo sé, he anonimizado también los datos como dije anteriormente. 00:02:47
Una de las herramientas que utilizo para la evaluación diaria del aula es Plickers. 00:03:24
Plickers se utiliza como, yo lo llamo un cajud más analógico, con tarjetas y vienen unos resultados bastante útiles a la hora de realizar la evaluación. 00:03:35
Los resultados de Plickers y otras aplicaciones luego las añado a Editio para tenerlo todo unificado. 00:03:54
Para ver el trabajo en casa lo que utilizamos es Quizzit. 00:04:05
Quizzit da mucha información y me gusta realmente por eso vamos viendo la evolución de los niños en 00:04:08
este caso lo estoy utilizando desde antes de esta anonimización que he utilizado ahora cuando ponía 00:04:13
en cada uno sin mic como vemos si pincho en este niño me sale la evolución que ha tenido el niño 00:04:19
en cada una de sus preguntas para mí una de las mayores ventajas de aditio es la potencia que 00:04:24
tiene para por ejemplo calcular medias para trabajar por competencias o para hacer cosas 00:04:31
como ya he dicho, como añadir rúbricas, quizzes y varios tipos de evaluación a la práctica docente. 00:04:36
Esto se hace de una manera muy sencilla y muy potente. 00:04:43
Lo único, como ya he dicho, que no tengo todas conmigo de dónde están los datos de los niños, 00:04:47
por eso intento anonimizarlo. 00:04:53
Y eso es todo. Muchas gracias y un saludo. 00:04:55
Idioma/s:
es
Autor/es:
Miguel Lozano Fínez
Subido por:
Miguel L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
26 de abril de 2024 - 19:13
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI-SEC ISABEL LA CATOLICA
Duración:
05′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
78.10 MBytes

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