video CD1 - Mª Dolores Rubio

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Subido el 17 de julio de 2023 por María Dolores R.

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video explicativo de la infografia

He creado como contenido digital educativo una infografía con la herramienta Canva. 00:00:00

Contribuye al desarrollo de objetivos y contenidos de la Asignatura de Educación Plástica Visual y Audiovisual de cuarto de la ESO. 00:00:07

Su propósito es acompañar a los alumnos en el aprendizaje basado en proyectos y según refiere a la programación del departamento, 00:00:15

analicen y lean imágenes de diferentes obras de arte situándolas en el periodo al que pertenecen. 00:00:23

Reconozcan obras de arte, la utilización de elementos, técnicas de expresión, aprecien distintos estilos artísticos, 00:00:29

valoren el patrimonio cultural y respeten y divulguen las obras de arte, de acuerdo con el criterio de evaluación número 5. 00:00:36

La infografía contiene los espacios dedicados al desarrollo del aprendizaje, diversas áreas dentro del centro, 00:00:44

tanto el aula común, la de informática, vestíbulos y pasillos donde se divulga lógicamente el resultado del proyecto. 00:00:51

Fuera del centro, en visita guiada al Centro de Arte Reina Sofía, con el tema de las vanguardias, también realizamos un aprendizaje participativo. 00:00:58

La etiqueta digital ayuda para consultar fácilmente en formato QR o mediante enlace. 00:01:09

Todos los espacios facilitan el aprendizaje con tecnologías y recursos digitales 00:01:16

y la utilización de dinámicas de trabajo con metodologías activas e innovadoras, como el Flipped Classroom, Trabajo Cooperativo, ABP, DUA. 00:01:23

El contenido digital integra elementos multimedia y herramientas propias del entorno Microsoft Office 365, Excel, Word, herramientas colaborativas 00:01:32

y cuestionarios creados desde la web QICY H5P o alojados en el proyecto Plastic del Área de Educación Plástica Visual y Audiovisual de Recursos TIC. 00:01:43

El diseño de la infografía facilita de forma estética y secuenciada las fases y actividades para desarrollar el proyecto propuesto. 00:01:55

También tiene enlaces en las distintas secuencias, tanto como cuestionarios y rúbricas que el alumno tiene que considerar. 00:02:06

El cuerpo de la infografía recorre las sesiones y sus actividades y recursos hasta llegar al producto final. 00:02:14

Se realizan las adaptaciones propias para la enseñanza y propósito planteado. 00:02:22

La riqueza de la componente visual ayuda a la buena acogida de este contenido. 00:02:27

Permite funcionalidades de accesibilidad como el lector de pantalla para distintos navegadores y otras que configura el usuario según sus necesidades. 00:02:32

Este proyecto está contenido en el LMS de Microsoft Teams y evaluado en la plataforma Alexia, como refiere el vídeo subido a la mediateca en la tarea 1 del curso. 00:02:41

Y se adjunta en el portafolio para acreditar la competencia digital docente. 00:02:53