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GENIALLY SISTEMA SEXAGESIMAL - Contenido educativo

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Subido el 10 de noviembre de 2023 por Antonio B.

6 visualizaciones

GENIALLY SISTEMA SEXAGESIMAL

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Bueno, vamos a exponer a continuación la creación de un contenido digital para un curso de segundo de la ESO de matemáticas. 00:00:00
Uno de los ejemplos lo tendríamos en uno de los temas, como puede ser este del sistema sexagesimal. 00:00:09
Entraríamos aquí dentro del sistema, viene una explicación y un enlace a la actividad que hemos creado a través de la herramienta Genialink. 00:00:18
Empezamos con ellos, sistemas sexagesimal, organizamos ideas, dos objetivos y a partir de aquí el alumno va pidiendo los criterios de evaluación 00:00:29
y luego viene un vídeo explicativo de un repaso previo que hace una pequeña explicación de las diferencias. 00:00:43
Y a partir de aquí empezaríamos con tres actividades para un solo reto, una suma de ángulos, pasar de compleja y compleja y operaciones. 00:00:56
A partir de esto ya tendríamos una situación general. 00:01:08
¿Qué conseguimos? Pues que el alumno recoja información sobre el sistema, contrasta información en varios medios, realice la búsqueda a través de medios digitales 00:01:18
y que las fuentes de información sean relevantes. Entonces recoge información sobre un origen del sistema sexagesimal y luego va a escribir un resumen 00:01:28
que responda a las siguientes cuestiones, dónde se inició el sistema, las ventajas que tiene frente a otros, etc. 00:01:38
Luego a partir de aquí la segunda situación es pasar de forma compleja a forma incompleja. 00:01:47
Lo define y aquí tendría que hacer sus cálculos y luego aquí calcula la forma incompleja de la anterior. 00:01:53
Son una serie de ejercicios que le van a servir para poder consolidar el conocimiento del contenido. 00:02:07
Luego ahora operaríamos en grados minutos y segundos. Tiene que hacer una serie de operaciones. 00:02:18
Le planteé un reto donde van dándose aquí las pautas de lo que tiene que hacer para multiplicar, para dividir en grados 00:02:26
y luego un escenario de lo que son las ideas clave que debería recordar. 00:02:37
Con esto hemos conseguido que el alumno se abstraiga un poco de lo que es la forma habitual de dar la clase 00:02:42
y de una manera un poco más creativa y cercana que consiga esto. 00:02:51
Buenas tardes. 00:02:56
Idioma/s:
es
Autor/es:
ABF
Subido por:
Antonio B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
6
Fecha:
10 de noviembre de 2023 - 19:03
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES VIRGEN DE LA PALOMA
Duración:
02′ 58″
Relación de aspecto:
2.49:1
Resolución:
1792x720 píxeles
Tamaño:
139.54 MBytes

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