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EF Contenido digital. Unidad didáctica - Contenido educativo

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Subido el 12 de julio de 2023 por Aránzazu C.

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Como segundo contenido digital, mostramos una secuencia de una unidad didáctica 00:00:04
en la que vamos a insertar este elemento digital, también creado en Genary, 00:00:08
en el aula virtual, tal como veremos después. 00:00:13
Esta secuencia didáctica contiene todos los contenidos que se van a trabajar 00:00:15
dentro, en este caso, del área de lengua castellana y literatura, 00:00:18
en el tema 4, que se titula Cómo somos. 00:00:21
A partir de aquí, hay diferentes enlaces. 00:00:23
El primero sería siempre de motivación. 00:00:25
Dentro del enlace de motivación van a leer un texto con contenido digital. 00:00:27
este cómic también está creado 00:00:31
con contenido digital a través de la aplicación 00:00:33
Color y a partir de aquí 00:00:35
se hacen unas preguntas de comprensión del texto 00:00:36
que han leído, a partir de aquí cada una de las 00:00:39
pestañas, vamos a ver aquí 00:00:41
nos lleva a cada uno de los contenidos 00:00:42
de manera que los alumnos desde casa pueden 00:00:45
trabajar estos contenidos de manera individual 00:00:47
si nos metemos aquí van a tener siempre 00:00:48
una explicación del contenido, ya sea de creación 00:00:50
propia, en este caso no lo es, pero la sea de creación 00:00:53
propia 00:00:55
de manera que lo puedan leer 00:00:55
y un dictado 00:00:59
que es el que vamos a trabajar luego en el aula 00:01:01
y una actividad de gamificación. 00:01:02
En este caso, bueno, pues sería un Among Us 00:01:04
en el que, bueno, pues igual, no voy a activar el sonido 00:01:05
porque si no, no se entiende, pero bueno, en este caso, 00:01:09
bueno, pues un impostor infectado de virus ortográfico 00:01:11
en las oraciones y como tripulante, pues tenemos que desinfectarlo, ¿no? 00:01:13
Bueno, pues vamos navegando por lo que nos van contando 00:01:15
en este sentido, ¿vale? 00:01:18
Entonces, bueno, una vez que realizaríamos esta actividad, 00:01:20
pues pasaríamos al siguiente contenido. 00:01:23
Todo está siempre secuenciado, 00:01:25
todo accede siempre al menú principal 00:01:27
y podemos viajar con cada uno de ellos. 00:01:29
Indicar que también se incluyen otro tipo de actividades 00:01:33
como son los hipertextos, en este caso también creado por mí, 00:01:35
que es una aventura en la que van leyendo de manera interactiva 00:01:38
y van comenzando un cuento en el que tienen que decidir 00:01:42
qué ruta van a seguir. 00:01:45
Aquí leerían el texto y pueden decir si se va al bosque o se va a la selva. 00:01:46
Si se va a la selva, ¿qué ocurre? 00:01:50
Ocurren diferentes cosas, puede rechazar una piruleta o aceptarla. 00:01:52
Si acepta la piruleta, ¿qué ocurre? Y así. 00:01:55
Al finalizar el cuento, siempre hay un contenido relacionado con los valores. Esta actividad, como vemos aquí, sería lo que trabajaríamos en esta unidad didáctica. 00:01:56
Esta unidad didáctica se inserta dentro del aula virtual, en este caso la tendríamos diseñada para lengua de tercer curso y a continuación tendríamos un elemento de evaluación para evaluar a los alumnos y ver si han alcanzado los contenidos que nosotros hemos previsto. 00:02:09
Esto no solo se ha realizado para esta área, sino que también se ha realizado para otras muchas áreas. 00:02:27
Por ejemplo, aquí en sexto o en quinto tenemos multiplicaciones. 00:02:32
Si nos adentramos aquí, tendremos la unidad didáctica de las matemáticas y sería lo mismo. 00:02:36
Iríamos trabajando por las unidades didácticas. 00:02:40
Ya vemos que no solo para matemáticas, sino que estos serían todos los de lengua, 00:02:42
estos serían todos los de matemáticas y tienen un diseño homogéneo para facilitar el seguimiento del curso de los alumnos. 00:02:47
y esto se insertaría dentro del virtual facilitando la accesibilidad y la navegabilidad de todos ellos. 00:02:52
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Aránzazu Cuesta Arana
Subido por:
Aránzazu C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
4
Fecha:
12 de julio de 2023 - 17:09
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI BARCELONA
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
29.81 MBytes

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