Innovación Metodológica. CDD B2.
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Innovación Metodológica. CDD B2. Ciberacoso Cero
que enseñaros la infografía que he realizado basándome en el diseño de una
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metodología de nuevos aprendizajes y el título de la misma sería ciber acoso
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cero y estaría dentro de la acción tutorial planificada para cuarto de la
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ESO. Los objetivos de ellos serían varios pero los principales serían
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concienciar y sensibilizar sobre el ciber acoso, sus efectos y consecuencias y
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elaborar un blog mediante la plataforma Blogger en la que se trate profundamente
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este tema y sirva de guía orientadora para la prevención del ciberbullying.
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Las actividades a realizar son concretamente ocho que vamos a ir
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desarrollando en cada una de las sesiones que ahora veremos. La primera
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sesión, la actividad será la introducción del ciberbullying, se presenta el concepto
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de ciberbullying, se discute en el aula sobre su implicación y consecuencias.
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También se van a formar equipos de trabajo de tres alumnos para el proyecto
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de investigación y se presentará el reto que consiste en diseñar una
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campaña de sensibilización sobre el ciberbullying basada en un blog y dirigida
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a toda la comunidad educativa. La siguiente actividad es la investigación
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y recopilación. Los equipos van a utilizar la sala de informática para
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investigar y recuperar información sobre el ciberbullying, sus formas y cómo
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prevenirlo y cada equipo va a crear un documento compartido donde registrarán
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los hallazgos. La siguiente actividad, la creación del blog. En ella se enseña al
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alumno cómo crear un blog, para ello se necesita anteriormente un vídeo que van
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a visualizar en casa, por lo tanto en las horas de clase se va a usar para resolver
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dudas de cómo crearlo. También se creará un mural de ideas sobre la
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orientación de los blogs y los equipos van a
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configurar sus blogs y diseñar la estructura para la presentación del
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proyecto. La siguiente actividad, que se coincide con la sesión 4, es el desarrollo de
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contenidos y también la actividad de planificación del proceso. Los equipos
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van a crear contenidos para sus blogs, incluyendo textos, imágenes, vídeos o
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infografías que informen sobre el bullying. ¿Dónde se va a trabajar? Pues en el
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ámbito de la informática, principalmente, pero si algunos alumnos, por ejemplo, para
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grabar vídeos o recuperar algún tipo de información tienen que salir fuera, utilizar
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otros espacios comunes como pueden ser el patio o pasillos, otra sala, tampoco
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habría problema para que lo hagan. Y los estudiantes también van a planificar
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cómo llevan a cabo la divulgación de su proyecto y registrar los pasos a seguir.
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Pues tan común, cada equipo va a presentar su blog al resto de la clase
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antes de presentarlo al resto de la comunidad educativa. Vamos a aprovechar
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para hacer un feedback para ver si el blog ayuda a prevenir, si no ayuda a
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prevenir, etcétera, antes de presentarlos al resto de la comunidad educativa. La
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sesión 6 sería la divulgación, la actividad de divulgación del proyecto. Se va a invitar a la
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comunidad educativa a avistar los blogs y dejar comentarios constructivos, se
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enviará un url de los blogs a los correspondientes de los miembros de la comunidad educativa y
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también se va a grabar un vídeo de unos dos minutos de duración y esto es
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presentando el blog a uno de los grupos y en el que se va a poder visualizar en
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las pantallas del hall del colegio en las horas de mayor afluencia para darlos a
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conocer por los propios autores. En la última sesión se va a hacer una reflexión
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en que habrá una autoreducción y una coevaluación llevada a cabo a través de
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la rúbrica correspondiente y los estudiantes van a poder reflexionar sobre el
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proceso de aprendizaje y cómo trabajar en equipo. Una vez acabado, sí que pretendemos
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que la actividad de los blogs se mantengan activos y que los equipos
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puedan seguir leyendo contenidos y actualizando información sobre el
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ciberbullying, ya que es una manera de mantener el interés y fomentar el
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aprendizaje continuo sobre el asunto tan importante. Muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Enrique Cobertera Durán
- Subido por:
- Enrique C.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 30 de julio de 2023 - 15:47
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC JUAN XXIII
- Duración:
- 03′ 13″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 33.98 MBytes
