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53810471Q - Evidencia fundamental: CREACIÓN Y MODIFICACIÓN DE CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES

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Subido el 19 de febrero de 2024 por Beatriz I.

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Buenas tardes, mi nombre es Beatriz Izquierdo y voy a presentar las tres evidencias fundamentales 00:00:00
de creación y modificación de contenidos educativos digitales. 00:00:04
Estos contenidos están destinados a los alumnos del ciclo medio de emergencias sanitarias, 00:00:07
específicamente a los alumnos de segundo curso. 00:00:11
La primera evidencia que voy a presentar es un blog con muchos contenidos organizados, 00:00:14
como podemos ver aquí. 00:00:19
Lo primero de todo, aquí aparece mi nombre con el instituto al que pertenezco y aquí 00:00:20
un enlace directo a la web del instituto que además a partir de aquí los alumnos pueden 00:00:24
buscar las programaciones de los módulos de este ciclo. Después tendríamos aquí emergencias 00:00:30
sanitarias. Tengo aquí un pequeño apartado para los alumnos de primer curso que es un técnico 00:00:37
de emergencias sanitarias, ficheros adicionales que les pueden ser de utilidad. Los de segundo 00:00:43
curso aquí también tenemos un vídeo de intubaciones, tenemos cómo se trabaja en el SUMA 112, cómo es 00:00:49
el trabajo en una UBI móvil y aquí algunos ficheros adicionales. Después tendríamos otro apartado que 00:00:55
es materiales de repaso y refuerzo con vídeos de YouTube, ficheros adicionales y unas preguntas 00:01:01
de desarrollo de autoevaluación para que los alumnos intenten hacer el examen y luego puedan 00:01:08
ver cuáles serán las preguntas correctas para ver si lo han hecho bien. Después tendríamos los 00:01:13
materiales de ampliación también con sus ficheros adicionales y un test de autoevaluación sobre 00:01:18
patologías que tienen su propia retroalimentación igual. Bueno aquí hay muchas preguntas para que 00:01:23
ellos puedan autoevaluarse. Más adelante tenemos accesibilidad y empoderamiento donde los alumnos 00:01:32
tienen accesos directos al test de empatía emocional, el test de autoestima y el test de 00:01:38
habilidades, netiqueta, que aquí se explica todo lo que es la netiqueta y aquí tienen 00:01:42
un test de verdadero y falso sobre la netiqueta que tiene bastantes apartados y luego tenemos 00:01:51
por esta parte la protección de datos también con su explicación e información adicional 00:02:00
y por último tendríamos aquí la mediateca con vídeos de interés. Evidencias que voy 00:02:05
a presentar por ejemplo voy a hablar de la rcp que la tengo aquí la tengo aquí abierta es una 00:02:09
presentación de genial y donde hablo primero de un poquito las urgencias médicas después 00:02:15
cómo se haría la rcp y el algoritmo de resucitación con vídeos de youtube incluidos 00:02:20
sobre cómo hacer la rcp el ritmo que debe llevar la rcp etcétera y al final de esta 00:02:32
presentación lo que vamos a tener es un link a un cajón que es la tercera evidencia que tengo 00:02:38
que también ha sido de realización propia sólo con una respuesta correcta podría haber utilizado 00:02:45
cualquier contenido digital de todos los que están de mi blog porque son muchísimos espero 00:02:52
que estos sirvan muchísimas gracias 00:02:57
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Beatriz Izquierdo García
Subido por:
Beatriz I.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
19 de febrero de 2024 - 17:53
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES JOSÉ LUIS LOPEZ ARANGUREN
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
146.14 MBytes

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