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Proceso de Admisión

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Subido el 25 de marzo de 2022 por Cp emiliocasado alcobendas

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Hola de nuevo. En este segundo vídeo os vamos a explicar todos los aspectos relativos al proceso administrativo para la solicitud de plaza, pero no solamente en los aspectos que se establecen en la resolución del proceso de admisión, sino que vamos a intentar ahondar en todos los aspectos y detalles que hagan que realicéis el proceso de la manera más garantista posible para vosotros. 00:00:01
puesto que a pesar de que hay libertad de elección en el centro educativo 00:00:22
existen una serie de condicionantes en el proceso 00:00:26
que os sitúan en un punto de partida con diferentes posibilidades. 00:00:28
Vamos a comenzar con los datos más objetivos 00:00:34
que es el calendario de actuaciones que tiene el proceso de admisión 00:00:36
y del cual tendréis que estar atentos a cada uno de los pasos. 00:00:40
Primero, comienza con la presentación de solicitudes 00:00:44
en los plazos que tenéis ahí marcados 00:00:47
en el que tenéis que presentar, como dice la solicitud 00:00:49
de manera telemática o online. Luego os explicamos cómo hacerlo, dónde encontrarla y cómo rellenarla. 00:00:52
Una vez que se acaba el proceso de presentación de solicitudes, se establece un listado provisional 00:00:57
en el que tenéis que comprobar que efectivamente salís en el listado del centro de primera opción 00:01:02
que habíais puesto. Si no es así, tenéis un plazo de reclamación y luego ya después de eso sale 00:01:08
el listado provisional con el baremo, que es la puntuación a la que optáis a la plaza que habéis solicitado 00:01:14
en cada una de las opciones. Si veis que hay algún problema con el baremo, también existe un plazo 00:01:19
de reclamación. Concluido este, ya se establece la lista definitiva con el baremo con el que optáis 00:01:25
a cada una de las plazas, en el que ya os podéis hacer una idea en función de la demanda y el 00:01:32
baremo que tengáis de si vais a poder ser aceptados en la plaza o en el centro que habéis solicitado. 00:01:37
Y después se publica el listado de admitidos en cada uno de los centros. 00:01:44
Acordaros que con este listado no queda cerrado el proceso porque después tenéis que poneros en contacto con el centro en el que habéis sido admitidos y en los plazos que se establecen tenéis que realizar la matriculación, que es la que consolida que efectivamente queréis esa plaza a la que habéis presentado vuestra solicitud. 00:01:50
¿Cómo se realiza este proceso administrativo que hemos hablado? Pues comienza, como decíamos, solicitando una plaza en los centros que vosotros consideréis. Para eso tenéis que entrar en la Secretaría Virtual de la Comunidad de Madrid y rellenar en el apartado de admisión la solicitud. 00:02:08
Nosotros nos hemos puesto un enlace en nuestra página web para que os sea más fácil el acceso y solo en los casos justificados que no lo podáis hacer de manera telemática podéis solicitar el impreso en cualquiera de los centros y entregarlo en el centro que hayáis elegido en primera opción. 00:02:28
En esa solicitud vais a tener que poner hasta seis colegios por orden de preferencia. Yo siempre os digo que pongáis los seis centros porque si solamente ponéis uno o dos y luego por la razón que sea no optáis a esos centros, quedáis los últimos para hacer el reparto por detrás de todos los que hayan puesto diferentes opciones. 00:02:43
Con lo cual, os van a adjudicar alguno de los centros donde haya plazas restantes después de todo el proceso. Entonces, es mejor que os den plaza en un centro que os apetece menos, tercera, cuarta, quinta opción, a que quedéis en ese último paso de reparto de plazas sobrantes en Alcomendas. 00:03:05
Una vez que tengáis relleno este documento, tenéis que aportar, que también os permite de manera telemática o presencial, la documentación que os va a dar los puntos del baremo con los que vosotros vais a optar a cada una de las plazas, a cada uno de los seis colegios que vais a solicitar. 00:03:25
Se entrega, como digo, de manera telemática o en el centro de primera opción y en caso de los alumnos con necesidades educativas especiales, este proceso se hace a través de la unidad de programas. 00:03:41
Os tenéis que poner en contacto con el servicio de apoyo a la escolarización de alumnos con necesidades educativas especiales. 00:03:55
Os vamos a pasar a explicar cómo se adjudican las plazas una vez que habéis hecho la solicitud y la han recibido. 00:04:04
Este quizás es el punto más complejo porque vamos a intentar daros todos los pequeños detalles que tenéis que tener en cuenta para que de alguna manera podáis tener las mayores garantías en el proceso. 00:04:11
Fijaos, una vez que vosotros habéis hecho la solicitud, se aplica el baremo a todas las opciones que habéis puesto. De esas seis opciones que vosotros habéis puesto, se barema cada una de ellas con la puntuación con la que optáis a ese centro. 00:04:25
cuando empiezan a repartir por decirlo de alguna manera los centros tienen en cuenta todas las 00:04:40
primeras opciones de todas las solicitudes es decir que si por casualidad en la primera opción 00:04:48
cuando os la van a adjudicar ya está llena y no podéis entrar no van a teneros en cuenta 00:04:53
inmediatamente la segunda opción sino que de alguna manera esas solicitudes se retiran y se 00:04:59
repescan en las segundas opciones o para valorar las segundas opciones de todas las solicitudes y 00:05:04
Y así con todas ellas, con lo cual si no entráis en la primera opción que habéis elegido, la dificultad para que podáis entrar en las segundas opciones en los centros en los que hay mucha demanda, como es el caso del nuestro, pues es un poquito más complicado. 00:05:10
Aunque en los últimos años sí que se nos han asignado solicitudes en las que habíais puesto el centro como segunda opción, pero no es lo más frecuente. 00:05:28
Si hay igualdad de puntuación en las solicitudes, se aplica una letra de desempate que sale antes de que se realice este proceso, una vez terminada la solicitud de plazas. 00:05:40
Y a partir de esa letra de desempate con el primer y segundo apellido, que lo hace la Comunidad de Madrid, pues se empieza a hacer el reparto de plazas. 00:05:53
tened en cuenta que si lo que estáis solicitando no es una plaza en primera admisión sino un cambio de centro 00:06:01
no vais a perder la plaza del centro en el que estabais si no os asignan una nueva 00:06:08
si os asignan una de las plazas que habéis solicitado y no matriculáis 00:06:13
tampoco tenéis la pérdida de plaza en el centro donde estabais 00:06:19
por lo tanto en principio no la perderíais aunque esto nos establece en el proceso 00:06:24
se ha hecho así durante los últimos años. En este momento queremos explicaros qué es 00:06:30
eso del baremo que llevamos hablando desde el principio de la presentación. El baremo 00:06:37
es la puntuación que se da a cada una de las opciones que habéis establecido en la 00:06:42
solicitud y con la que optáis a poder entrar en cada uno de los centros. Vosotros, como 00:06:48
os decía, aportáis una serie de documentación para cada uno de los centros o la marcáis 00:06:55
dentro de la solicitud y con ese baremo optáis a cada una de las plazas que habéis puesto. 00:07:00
Como veis, la más puntuación del baremo es tener algún hermano en el centro y luego 00:07:10
el vivir en Alcobendas, en el mismo municipio al que se está solicitando la plaza. En Alcobendas 00:07:15
concretamente tenéis 12 puntos si vivís en Alcobendas o trabajáis en Alcobendas, 00:07:23
es domicilio laboral o residencia y si es de otra zona de la Comunidad de Madrid optaríais con ocho puntos a la plaza. 00:07:28
Fuera de la Comunidad de Madrid se optan con cero puntos. 00:07:38
Además, otros aspectos que aportan una puntuación en el Banemos, tener padres que trabajan en el centro o tener renta mínima, 00:07:41
familia numerosa, parto múltiple, familia monoparental, acogimiento, discapacidad del alumno o de algún familiar del primer grado. 00:07:50
ser víctima de violencia de género, terrorismo o que el papá, el hermano o el mismo solicitante sea antiguo alumno del centro. 00:07:58
Además, cada uno de los centros podemos dar tres puntos por la condición que se considere dentro del consejo escolar. 00:08:07
En nuestro caso podéis optar a estos tres puntos que no son divisibles por cuatro criterios diferentes y reunís alguna de las cuatro condiciones. 00:08:16
Una de ellas sería vivir o trabajar tanto vosotros como los abuelos del niño que queréis escolarizar en la zona de influencia que hemos establecido en el centro, que coge las zonas de Valde las Fuentes y las zonas nuevas, cercanas a Tempranales también. 00:08:25
Pero tenéis el listado dentro de la página web que podéis consultar o llamarnos al centro si tenéis dudas de si vuestra calle, vuestra residencia entra dentro de este baremo. 00:08:42
Si estáis en esta zona que llamamos zona de influencia y que lo que pretende es favorecer la conciliación familiar, pues tendríais tres puntos más sobre los que optáis. 00:08:53
Además, también si tenéis primos hermanos en el centro o si el niño que quiere escolarizar es nieto o sobrino de algún trabajador del centro. 00:09:03
Y también si es el niño que opta la plaza es antiguo alumno. 00:09:12
Este punto está repetido porque en muchos casos los niños por diferentes situaciones tienen que salir del centro y luego quieren volver a entrar y nos parece un criterio suficientemente importante como para que establezca una puntuación diferencial con respecto de otros casos. 00:09:16
Si tenéis este punto que llamamos punto del centro, tenéis que solicitar el certificado en el colegio, sobre todo si es la zona de influencia que se justifica con las tres últimas facturas de agua, luz o gas del piso. 00:09:31
solicitar si es para nuestro centro presentarlas directamente junto con la solicitud y si es para 00:09:45
otros centros porque nos habéis elegido en segunda, tercera o cuarta opción solicitar en el centro 00:09:52
presencialmente o a través del correo presentar las facturas y solicitamos un certificado para 00:09:57
que se os dé esta puntuación. En cualquier caso cualquier duda que tengáis no dudéis en llamar 00:10:02
al centro y consultarnos. Tradicionalmente también para vuestra información en nuestro centro se 00:10:08
puede entrar únicamente con tener los puntos de domicilio familiar o laboral, es decir que si 00:10:16
vivís o trabajáis en Alcomendas con esos 12 puntos tradicionalmente se obtiene una plaza en el centro 00:10:23
puesto que a pesar de que tenemos mucha demanda la oferta y la demanda están muy ajustadas. Por 00:10:29
supuesto si tenéis algún punto más porque tengáis los puntos del centro o el papá sea 00:10:34
antiguo alumno o cualquier otra casuística la plaza estaría asegurada. El baremo ha cambiado 00:10:40
este año con respecto de años anteriores que ha variado en el reparto de puntos sustancialmente 00:10:47
creemos que se va a mantener en las mismas condiciones o va a garantizar las mismas 00:10:53
condiciones de accesibilidad que había anteriormente. La oferta de plazas también ha 00:10:58
variado, puesto que la Comunidad de Madrid para el curso 2022-2023 reduce las plazas de infantil a 00:11:02
un agatio de 20 alumnos por aula, es decir, que nosotros que somos un centro de línea 2, que 00:11:08
tenemos clase A y B en primero, A y B en segundo y así también en infantil, pues ofertaremos 40 00:11:14
plazas para educación infantil de tres años. De esas 40 plazas, cuatro están reservadas para 00:11:20
alumnos con necesidades educativas especiales, por lo tanto, en acceso ordinario, 00:11:26
pues ofertamos 36 plazas, de los cuales menos de un tercio se llenan con hermanos en el centro, 00:11:31
que sería lo que de alguna manera podría hacer subir el baremo por encima de los 12 puntos de la localidad. 00:11:40
Como os digo, la posibilidad de entrar en el centro conviviendo en Alcobendas, 00:11:49
por lo menos en los últimos años y tradicionalmente es condición suficiente para poder entrar. 00:11:54
En otros cursos, la oferta de plazas es la que os figura ahí, en infantil de cuatro años, 00:12:03
es un poquito más amplia por el tema del COVID que redujo mucho la demanda en toda la comunidad de Madrid 00:12:09
y estas plazas son casi definitivas, pero puede haber alguna pequeña variación 00:12:16
en función de la trayectoria de los niños que tengamos escolarizados, movilidad de las familias del centro, repeticiones de algún alumno, etc. 00:12:23
Pero en principio estas a día de hoy son las que, antes de abrir el proceso de admisión, son las que tenemos. 00:12:33
Y como os decía, bueno, pues antiguamente se entraba en el centro con cuatro puntos que eran los que correspondían a lo que es el nuevo baremo, 00:12:42
que son los 12 puntos que son los que se dan por vivir o trabajar en Alcorrendas. 00:12:49
Y con esto pues terminaría nuestra presentación en la que hemos intentado resumir todo el proceso 00:12:56
y daros algunos puntos un poquito más especiales. 00:13:03
No tengáis ningún reparo en llamarnos al centro y preguntar vuestra casuística particular 00:13:07
o las dudas que os puedan haber quedado. 00:13:13
y en cualquier caso os animamos a que este proceso pues lo realicéis de una manera tranquila, en conciencia 00:13:15
y que os planteéis pues ya no tanto la línea pedagógica o los recursos sino cómo queréis que crezca vuestro hijo 00:13:23
de la manera imagino más segura, más garantista en la adquisición de conocimientos 00:13:31
pero sobre todo siendo un niño seguro, feliz y en un entorno social que le aporte. 00:13:37
Y en ese sentido pues os animamos a que los papás seguro que tomáis la mejor de las decisiones para vuestros niños 00:13:47
y si queréis un poquito más de información como os decíamos no dudéis en llamar al centro 00:13:53
para plantearnos vuestro caso de manera más particular 00:14:00
O si queréis, ahí os dejamos también algunas direcciones para que podáis optar a la información del proceso administrativo de la Comunidad de Madrid, a la oferta educativa de Alcobendas o a nuestra página web si queréis conocer algunos aspectos más puntuales del centro que tenéis en otros dos vídeos. 00:14:03
o si queréis seguirnos en Instagram para que de alguna manera tengáis mayor cercanía con las actividades que se realizan a diario. 00:14:26
Por lo demás solamente me resta desearos muchísima suerte en el proceso y ponernos a vuestra disposición para cualquier cuestión que queráis plantearnos. 00:14:33
Idioma/s:
es
Autor/es:
CEIP Emilio Casado
Subido por:
Cp emiliocasado alcobendas
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
112
Fecha:
25 de marzo de 2022 - 13:03
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI EMILIO CASADO
Duración:
14′ 54″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
1440x1080 píxeles
Tamaño:
133.80 MBytes

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