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EVIDENCIA FUNDAMENTAL 1_AULA VIRTUAL - Contenido educativo

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Subido el 28 de febrero de 2024 por Sara G.

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presentar un aula virtual de EducaMadrid en la que tengo organizada toda la asignatura de 00:00:00
filosofía de primero de bachillerato. Como pueden ver, tengo abierta la barra lateral en la cual el 00:00:05
alumnado puede tener acceso a cada una de las unidades didácticas con los distintos bloques 00:00:13
y es una forma muy fácil de ir a cada una de las unidades de forma directa. Por otro lado, 00:00:21
en la barra lateral derecha he añadido un calendario donde también pone las fechas 00:00:27
en las que vencen las distintas tareas o incluso cuando tienen los distintos exámenes 00:00:33
para que lo tengan siempre delante. Por otro lado, la estructura de la unidad didáctica 00:00:39
es muy repetitiva para que sea más intuitiva y fácil de usar. En primer lugar, tenemos 00:00:46
un bloque de recursos generales que son para uso de todo el curso, donde muchas veces pongo 00:00:51
avisos importantes, sobre todo fechas de exámenes. También tienen mis datos personales con el 00:00:58
horario de atención al público y mi email para que lo tengan siempre. Como ven, hay 00:01:03
un par de foros, uno de avisos importantes del profesor sobre la asignatura. A veces 00:01:08
lo pongo aquí y otras veces lo repito en la parte de arriba, como han visto. Hay otro 00:01:15
foro informal para el alumnado para que puedan resolver dudas entre ellos y hablar de cosas 00:01:21
de la asignatura. La tutoría por chat y el video chat lo usamos en las clases no presenciales 00:01:26
ya que es un curso semi presencial y tenemos dos video chats, Jitsi y Teams, para uso de 00:01:33
las clases online. Por último tenemos el glosario y dos bloques con la guía didáctica 00:01:40
y la programación didáctica completa. La guía didáctica es lo mismo que la programación, pero realmente es más esquemático 00:01:47
y he puesto la información de forma más breve y en tablas, donde tenemos la organización de las tutorías, 00:01:56
los distintos contenidos del curso, con fechas de los exámenes, los recursos y materias didácticos, 00:02:04
la metodología, la entrega de tareas, cómo va a funcionar, los ejercicios de autoevaluación que tendrán después de cada unidad 00:02:10
y después los distintos criterios de evaluación y sistemas de recuperación y pruebas extraordinarias. 00:02:17
Pasamos a ver cómo son la estructura de las distintas unidades didácticas. 00:02:27
Las unidades didácticas tienen todas exactamente la misma estructura para que sea más fácil. 00:02:33
tienen un bloque de orientaciones donde puede haber una explicación o un vídeo de cómo estudiar esta unidad didáctica, los contenidos, los recursos 00:02:38
y después un bloque de evaluación donde tienen cuestionarios, distintas tareas y una actividad de auto-evaluación H5P. 00:02:51
Por otro lado, en la siguiente unidad tenemos las orientaciones, las escribo y las leemos normalmente en clase antes de comenzar la unidad 00:03:01
Por otro lado, en este curso hay matriculados 57 alumnos 00:03:15
Como ven los tengo agrupados por ciencias, artes o humanidades y puedo ver en qué momento se conectan, aquí están debidamente anonimizados. 00:03:24
El libro de calificaciones lo tengo perfectamente elaborado, vamos a ver si consigo ver la configuración y aquí pueden ver cómo en la primera evaluación van apareciendo los distintos trabajos que van haciendo, 00:03:35
los cuestionarios, los exámenes con sus debidas ponderaciones y las distintas evaluaciones 00:03:58
como van haciendo los distintos trabajos. Y con esto tendríamos la explicación de 00:04:05
lo que es mi aula virtual. 00:04:12
Idioma/s:
es
Autor/es:
Sara Gil
Subido por:
Sara G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
9
Fecha:
28 de febrero de 2024 - 10:11
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES SAN ISIDRO
Duración:
04′ 15″
Relación de aspecto:
1.95:1
Resolución:
1366x702 píxeles
Tamaño:
68.49 MBytes

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