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Subido el 12 de julio de 2023 por Maria Del Carm H.

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Buenos días, en este caso voy a presentar la metodología innovadora en la que hemos utilizado aprendizaje basado en proyectos. 00:00:02
En este caso, como podemos ver aquí, tenemos una infografía que se ha realizado con Canva y que se le presenta a los alumnos. 00:00:10
En este caso está dirigido a los alumnos de primero de administración a finanza dentro del módulo de comunicación y atención al cliente. 00:00:16
Y en este caso los alumnos deben de seguir una secuencia que se ha presentado en siete pasos, que se corresponden con siete sesiones, para que los alumnos vayan desarrollando una actividad que se sitúa dentro del módulo 2 de comunicación y atención al cliente. 00:00:22
En esta tarea, los alumnos deben de elaborar una exposición en grupo y deben de entregarla a través de la ola virtual. 00:00:39
Si vemos los diferentes pasos, en primer lugar, en la sesión 1 se les pide que formen los grupos, 00:00:48
que seleccionen el tema que van a exponer y se les facilita para que puedan elegir de los diferentes temas que propongan el grupo 00:00:53
una lluvia de ideas y se les facilita, por ejemplo, que pueden utilizar Google Jamboard. 00:01:00
Una vez que han elegido el tema, en la sesión 2 tienen que investigar, recopilar datos, estructurar el tema y organizar las ideas. 00:01:06
La sesión 3 y la sesión 4 la van a utilizar para desarrollar la presentación, 00:01:12
utilizando Canva que previamente se ha explicado en sesiones anteriores para que conozcan las principales herramientas que nos ofrece. 00:01:17
Además de esto, como es un trabajo en grupo, se les pide que elaboren Canva, 00:01:24
pero que den acceso al resto de compañeros del grupo para que todos puedan editar y puedan 00:01:29
participar en la elaboración de la presentación y además deben de cumplir con los requisitos 00:01:34
mínimos indicados que se les indica en el enunciado de la tarea del aula virtual. Una vez que han 00:01:39
elaborado la tarea deben de enviarla en el aula virtual en el periodo de tiempo indicado. La 00:01:47
sesión 5 estará dirigida a que preparen el discurso para lo cual se les indica que pueden 00:01:53
grabarse para que depuren los errores que puedan surgir. La sesión 6 se hará para ensayar la 00:01:59
presentación y para la sesión 5 y la sesión 6 se les ofrece que pueden trabajar dentro del aula o 00:02:05
también dentro del aula de emprendimiento, que bueno, no tenemos fotos, pero sí que tenemos este 00:02:13
vídeo en el que aparecen las instalaciones, que es un espacio dedicado y organizado y 00:02:17
estructurado para que los alumnos puedan trabajar en grupo, colaborar y desarrollar sus ideas. Si 00:02:22
vemos la sesión 7, ya sería lo que es la presentación en público en el aula frente 00:02:28
a sus compañeros y esta tarea se va a evaluar a través de una rúbrica en la que se valora 00:02:33
diferentes ítems, sumando todos ellos un total de 10 puntos. Este sería el proyecto 00:02:39
de innovación basado en el aprendizaje basado en proyectos. 00:02:46
Subido por:
Maria Del Carm H.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
4
Fecha:
12 de julio de 2023 - 12:16
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MORATALAZ
Duración:
02′ 52″
Relación de aspecto:
1.86:1
Resolución:
1920x1032 píxeles
Tamaño:
205.59 MBytes

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