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Aulas Virtuales

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Subido el 30 de junio de 2023 por Antonio M.

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Trabajo con moodle y classromm

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Utilizo Moodle, se puede entrar desde mi página web. 00:00:00
No uso el aula virtual de la Comunidad de Madrid porque al tener en el servidor con dominio del centro en el que trabajo, 00:00:06
al tener un servidor, tengo más dominio sobre la información, sobre los cursos, que los puedo exportar y luego importar. 00:00:18
Entonces prefiero utilizar este aula virtual. 00:00:28
Yo soy profesor de física y química, a veces he dado en matemáticas, 00:00:34
y aquí tengo algunas asignaturas que he dado en el pasado. 00:00:38
Actualmente doy física y química, segundo, tercero y cuarto. 00:00:41
Entonces, este aula virtual la utilizo principalmente para hacer cuestionarios 00:00:45
y exámenes teóricos a mis alumnos. 00:00:54
la información del tema se puede encontrar en mi página 00:00:58
o bien aquí hay ficheros pdf donde está toda la información que 00:01:07
sobre el tema 00:01:14
entonces en cuanto a cuestionarios 00:01:16
la ventaja es 00:01:19
pues que 00:01:24
aparecen las preguntas 00:01:26
en la cantidad que yo deseo 00:01:28
aleatoriamente las preguntas y las respuestas, por lo tanto, cuando los alumnos están juntos en la aula de informática, 00:01:31
pues es una dificultad añadida para que se copie. 00:01:37
Aparte de cuestionarios, hay algunas otras actividades, por ejemplo esta. 00:01:43
Se pone aquí un trabajo de GeoGebra, donde la ecuación de la recta depende de los puntos de la recta, 00:01:51
Pueden tener pendiente positiva o negativa. Y luego al alumno se le hace unas preguntas para ver si han hecho el trabajo adecuadamente y se califican. 00:02:00
También he estado utilizando este aula virtual porque en algunos casos han hecho trabajos conjuntos. 00:02:13
y luego para evaluar el trabajo de cada alumno, como es muy difícil hacerlo, 00:02:21
pues se les pide que ellos sean los que se evalúen entre ellos. 00:02:28
Entonces esto lo hago a través de un formulario de Google Form. 00:02:31
Aquí se pone, bueno, pues eso. 00:02:35
En este caso son alumnos de segundo, los miembros del grupo y que se vayan evaluando. 00:02:39
se recoge la información en una hoja de cálculo 00:02:43
y ya tengo disponible una evaluación que han hecho ellos mismos 00:02:48
sobre el trabajo personal de cada uno de los miembros del grupo 00:02:55
aparte de este aula virtual, también utilizo Google Classroom 00:02:58
pero bueno, antes de nada voy a enseñaros 00:03:05
los participantes, por ejemplo, en este curso de segundo 00:03:11
pues aquí tengo participantes de distintos años, voy organizando 00:03:15
por grupos y por años 00:03:19
¿vale? Bueno, en el caso 00:03:22
de las aulas virtuales de Classroom, pues 00:03:26
estas las utilizo más para problemas, ¿sí? Aquí vemos las personas 00:03:29
por ejemplo, en este grupo de segundo A 00:03:34
las personas que están matriculadas y las calificaciones que hemos ido poniendo 00:03:37
a los trabajos, pues eso, según 00:03:42
los hayan ido haciendo 00:03:46
¿sí? entonces, a ver 00:03:50
y bueno, pues estas son las dos herramientas que utilizo 00:03:53
en el tema del aula virtual con mis alumnos 00:04:03
no sé por qué no salen 00:04:07
bueno, por ejemplo 00:04:14
si, aquí empiezan a salir las notas 00:04:17
y bueno, pues esto es lo que estamos utilizando 00:04:21
Idioma/s:
es
Autor/es:
ANTONIO MEGIA GUTIERREZ
Subido por:
Antonio M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
30 de junio de 2023 - 20:04
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC LÓPEZ VICUÑA
Duración:
04′ 28″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
1280x800 píxeles
Tamaño:
20.94 MBytes

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