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KUET: configuración

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Subido el 9 de septiembre de 2026 por EducaMadrid

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KUET es un plugin integrado en las Aulas Virtuales de EducaMadrid que se encuentra en modo pruebas para los centros EMLab.

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Vamos a mostrar cómo configurar y utilizar QET. 00:00:07
Se trata de un plugin para Moodle que permite crear y reproducir cuestionarios interactivos. 00:00:11
Los alumnos podrán completarlo cuando ellos quieran 00:00:16
o podremos configurarlo para que lo completen todos al mismo tiempo 00:00:19
creando una especie de juego dentro del aula. 00:00:23
QET lo podemos encontrar dentro de Actividad o Recurso. 00:00:27
Buscamos QET y ahí nos aparece. 00:00:31
En esta primera pantalla simplemente tendremos que poner un nombre, una descripción, si lo consideramos oportuno, un método de calificación, podemos decidir que no se califique, podemos calificar la sesión con la calificación más alta o una media aritmética de las calificaciones de las sesiones, o que solo la primera sesión que hagamos sea calificable o que solo sea la última. 00:00:35
En nuestro caso vamos a poner la primera. Calificación máxima por sesión, por lo que consideremos un 10 si tenemos todo el aula configurado a 10. 00:00:56
en categoría de calificaciones 00:01:04
podremos incluirla en cualquiera de las categorías 00:01:06
que tengamos creadas en nuestro libro de calificaciones 00:01:10
en este caso no tengo creada ninguna, así que sin categorizar 00:01:12
y calificación para probar, pues podemos rellenarlo 00:01:14
o no, vamos a poner un 5 00:01:17
el resto de ajustes de esta pantalla no los vamos a explicar 00:01:20
porque son comunes al resto de actividades de Moodle 00:01:24
guardamos los cambios, continuar 00:01:27
y esta es la pantalla inicial ya de configuración 00:01:30
de los exámenes. En esta primera pantalla vemos las sesiones activas y las sesiones que ya se han 00:01:33
completado. En nuestro caso todavía no tenemos nada, así que vamos a ir a crear una sesión. Pero antes 00:01:38
de nada vamos a ver esta información. Hay que tener en cuenta que sólo un profesor puede estar 00:01:43
conectado en la sesión. Un profesor y todos los alumnos que consideremos. Si un usuario tiene dos 00:01:49
roles, profesor y alumno, sólo va a contar como profesor. Si el profesor se desconecta, se cierra 00:01:55
la sesión automáticamente para todos los alumnos. Y de manera temporal 00:02:01
recomendamos usar un navegador que sea diferente a Firefox. 00:02:05
Ya que está dando algún pequeño tipo de problema y hasta 00:02:09
que lo solucionemos, recomendamos usar otros navegadores. 00:02:13
Vamos a crear nuestra primera sesión. Pulsamos en crear sesión. 00:02:17
Le ponemos un nombre. Podemos 00:02:22
anonimizar las respuestas si queremos hacer una especie de juego y que nadie sepa 00:02:24
quién ha respondido qué o no anonimizar las respuestas y que cada una quede vinculada a un 00:02:29
alumno o a un grupo porque podemos jugar en modo grupo. En modo sesión disponemos de dos modos 00:02:35
principales que serían manual y programado. Manual significa que es el profesor el que decide 00:02:42
de manera manual cuándo empieza la sesión y programado es que empezará en un día y a una 00:02:50
hora concreta. Y dentro de cada una de esas dos opciones encontramos otras tres, que serían 00:02:56
inactivo, podio o carrera. Inactivo es que los estudiantes no van a ver su progreso hasta el 00:03:02
fin de la sesión. En carrera se va a ver un avance de las respuestas de los alumnos, respuesta a 00:03:08
respuesta, y en podio se va a ver un ranking de la clasificación de los alumnos. Vamos a seleccionar 00:03:13
por ahora, por ejemplo, programado o podio. En función de si es manual o programado, 00:03:20
vemos que cambia el menú inferior. Si es manual, podemos programar el tiempo total 00:03:26
de la sesión o el tiempo total de cada pregunta o no poner tiempo. Y si es programado, podemos 00:03:32
marcar un tiempo de sesión o de pregunta y podemos decidir también que haya un inicio 00:03:40
automático y lo programamos tal día a tal hora. Vamos a usar el manual podio. Podemos decidir que 00:03:47
la sesión se califique y que se vuelque el resultado en el libro calificaciones o que sea 00:03:55
una sesión que la nota no cuente. Podemos decidir mostrar una cuenta atrás en cada pregunta en caso 00:04:00
que de modo tiempo hayamos decidido poner tiempo por pregunta. Podemos seleccionar mostrar calificación 00:04:06
preguntas y sólo se verá en manual podio o en programado podio. Podemos decidir que las 00:04:12
respuestas sean aleatorias. Serán las mismas respuestas para cada alumno pero en distinto 00:04:19
orden. Podemos seleccionar también mostrar la retroalimentación en cada una de las preguntas 00:04:25
en caso de que tengamos configurada esa retroalimentación y también que al final de la 00:04:30
sesión los alumnos vean su nota o no la vean. Vamos a poner que cada pregunta dure 30 segundos 00:04:35
y pulsamos en siguiente. En la siguiente pantalla vemos las preguntas que hemos seleccionado para 00:04:43
esta sesión, en este caso ninguna, y en el módulo derecho vemos nuestro banco de preguntas. Ahí 00:04:49
podemos seleccionar las categorías que tengamos y buscar preguntas. Nos aparecen todas las preguntas 00:04:54
y vemos que algunas de ellas tienen un mensaje de advertencia porque esas no son compatibles con 00:05:00
así que esas no podremos incluirlas si pulsamos en el más en una pregunta se añade a la sesión 00:05:05
vamos a añadir una pregunta de este tipo calculada vamos a añadir una de ese tipo 00:05:14
otra de este tipo hemos añadido tres preguntas podemos reordenar las podemos editarlas 00:05:25
podemos verlas también una visualización previa y podemos eliminarlas 00:05:37
una vez tenemos ya las preguntas que queremos incluir vamos a siguiente 00:05:45
y aquí nos encontramos un resumen de lo que hemos configurado 00:05:51
nombre de la sesión que la respuesta no son anónimas todas las opciones que 00:05:55
hemos configurado hemos decidido que hemos decidido no 00:06:00
calificar la sesión. Ahora vamos a ver si podremos 00:06:04
modificar esta opción. Pulsamos en fin 00:06:07
y ahí ya tenemos las sesiones activas, que es la del 9 de septiembre 00:06:11
que es tipo manual podio, tiempo por pregunta, tiempo de la sesión 00:06:16
número de preguntas, y como es manual 00:06:21
la iniciamos de manera manual, pulsando en iniciar sesión 00:06:25
si fuera programada nos aparecería aquí una fecha 00:06:29
y se activaría en esa fecha y en esa hora 00:06:32
Vamos a intentar modificar la sesión y que sí sea calificable. 00:06:36
En acciones podemos ir a editar sesión. 00:06:40
Y aquí vamos a marcar calificar la sesión para que sí sea calificable. 00:06:44
Si marcamos asistencia obligatoria, los alumnos que no participen tendrán un cero directamente. 00:06:49
Pulsamos en siguiente. 00:06:55
Podemos modificar las preguntas, añadir, quitar preguntas. 00:06:57
Pulsamos en siguiente. 00:07:02
vemos la configuración y vemos que aquí ya 00:07:03
tenemos calificar sesión sí, asistencia obligatoria sí 00:07:07
pulsamos en fin 00:07:09
Etiquetas:
EducaMadrid, Moodle (aula virtual)
Subido por:
EducaMadrid
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
3
Fecha:
9 de septiembre de 2026 - 13:22
Visibilidad:
Público
Duración:
07′ 20″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
82.66 MBytes

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