Exelearning con subtitulos - Contenido educativo
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Hola, soy Rubén Sánchez Carballo, como podemos comprobar aquí, maestro de Educación Física en Primaria,
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y vamos al tema de deportes colectivos, donde vamos a ver un Excel Learning creado para este tema.
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En primer lugar, debo hacer referencia a los botones de accesibilidad que tenemos aquí,
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donde permite poner la letra para vernos con dislexia, con deficiencias visuales,
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El botón para ampliar la letra, para disminuir, el botón que permite traducir al idioma que deseemos.
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Podemos también seleccionar un párrafo y que nos lo lea.
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No cabe duda que tenemos que educar Paz.
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Y el botón flotar que permitiría mover estos botones por donde nos interese.
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Pasamos ahora a ver en el CLS Learning, una introducción donde motivamos a los alumnos a descubrir este deporte.
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presentamos unos objetivos que queremos conseguir
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muy sencillos, dar a conocer el deporte del balonmano, disfrutar de la práctica deportiva
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con mis compañeros, cuidar de mi cuerpo, desarrollar las diferentes posibilidades motrices
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de mi cuerpo, contenidos que necesitamos para
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lograr esto, reglamentos, lanzamientos
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cuidado y respeto de nuestro cuerpo y de los compañeros, etc.
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En cuanto al reglamento, nos centramos un poquillo en el reglamento
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vemos un vídeo y en este vídeo les explicaré un poquillo las normas básicas del balonmano
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y podrían a continuación hacer esta ficha de autoevaluación que les serviría para saber si ya saben
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estos conocimientos básicos de la norma que van a necesitar para poder jugar.
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Vemos cómo lo cubrirían y luego comprobarían los resultados, cuántos han acertado, cuántos han fallado.
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A aspectos técnicos aquí tendríamos un vídeo, a los aspectos tácticos tendríamos otro vídeo donde se lo explicaría, metodología, cómo lo vamos a hacer, les decimos que basemos nuestra metodología en el juego, para ello las actividades planteadas son eminentemente lúdicas donde aprenderemos divirtiéndonos y vivenciando un deporte adaptado a todos, donde todos podemos participar con independencia de nuestra condición motriz.
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Y por último la parte de evaluación, donde igualmente de forma muy sencilla representamos lo que les vamos a pedir.
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Hemos conseguido conocer las reglas más elementales del balonmano, pues el cierto grado de control sobre el móvil,
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somos capaces de botar el balón con ambas manos, nos adelantamos al móvil para recibirlo,
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coordinamos diferentes gestos, lanzamientos, recepciones, pases, realizamos hábitos de higiene básicos
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y mostrando un comportamiento respetuoso con nosotros mismos, con los demás y con el entorno,
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aplicando las normas de participación de los juegos y las actividades.
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Y así terminaría esta explicación.
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- Autor/es:
- Rubén Sánchez Carballo
- Subido por:
- Rubén S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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- Fecha:
- 17 de agosto de 2023 - 0:37
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI MANUELA MALASAÑA
- Duración:
- 02′ 58″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 15.29 MBytes