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Videotutorial creación de contenidos interactivos

Ajuste de pantalla

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Subido el 19 de marzo de 2020 por Felipe B.

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Bueno, en este vídeo vamos a ver cómo y en qué consisten los contenidos interactivos que podemos meter en nuestra página web. 00:00:00
Lo primero, vamos a ver uno que he creado para que veáis varias opciones. 00:00:10
Me voy a Administración, Administrador de Contenidos, y en el Administrador de Contenidos he creado uno que se llama Las plantas. 00:00:15
como veis tiene una parte introductoria 00:00:28
la cual explicamos la parte de la planta 00:00:32
y luego como veis tenemos varias páginas 00:00:35
bueno, tengo metido también una imagen aclaratoria 00:00:40
y varias páginas en las cuales ya son preguntas 00:00:44
en la segunda hay que contestar una pregunta 00:00:48
Esta pregunta, ¿cuál es la parte que fabrica los alimentos? Serían las hojas 00:00:53
Comprueban la respuesta y vemos como es correcto, le damos aquí una retroalimentación y decimos muy bien 00:00:59
Si se hubiera equivocado, le diríamos que no es correcto, pues esto sale siempre por defecto, repasa de nuevo los contenidos 00:01:07
en la siguiente página tenemos varias frases que hay que de alguna manera seleccionar a quien corresponde 00:01:15
por ejemplo, permanece enterrada en el suelo, bien, pues es la raíz 00:01:25
la parte de la planta, que es el tallo, fabrica los alimentos de la planta, que son las hojas 00:01:29
comprobamos la respuesta, correcto, si nos hubiéramos equivocado 00:01:36
pues al comprar la respuesta nos diría que tiene que repasarlo, lo tiene que estudiar, lo que hayamos puesto. 00:01:42
Una tercera, otra tercera posibilidad es esta, que es prácticamente igual. 00:01:48
Es unir y es otra opción, pero es prácticamente igual porque funciona igual. 00:01:55
Distribuye el agua y las sales minerales, que sea el tallo, etcétera, etcétera. 00:02:00
Hace falta que os lo explique. 00:02:06
Otra opción nueva sería esta, que sería por ejemplo el juego del alocado 00:02:08
Hemos metido cuatro palabras y se trata de jugar con ellas dentro del mismo tema 00:02:13
Jugar, pues bueno, vamos a probar a ver si es el... a ver, por ejemplo, la T 00:02:18
Bueno, pues mira, si he acertado la T, podría ser a lo mejor un tallo 00:02:24
A ver que si es un tallo, pues parece que sí, que es el tallo 00:02:28
Perfecto, está correcto 00:02:33
A partir de aquí podría jugar con otra palabra, jugar de nuevo, o si me he equivocado, pues aquí me daría un error. 00:02:35
Bueno, como veis, estos son el tipo de contenido interactivo y hay bastantes más. 00:02:44
Hay también algunos para matemática y otros, pero bueno, esto lo voy a dejar para que investiguen. 00:02:53
Yo voy a explicar cómo se meten y a partir de ahí luego son muy fáciles crear si te inicias con cualquiera de ellos. 00:02:58
Bueno, continuamos. Estamos aquí en el blog de tercero de primaria. 00:03:08
Entonces, como sabéis, para crear contenido tenemos dos opciones. 00:03:13
O irnos al administrador, a la administración, administrador de contenidos, o irnos a añadir, agregar contenidos. 00:03:16
Que directamente luego se agregaba, vamos a hacerlo, aunque no lo voy a utilizar así. 00:03:25
Y a partir de aquí se puede crear un contenido. 00:03:30
en principio lo voy a crear sin embargo desde el administrador de contenidos 00:03:32
que tiene como más posibilidades 00:03:38
voy al administrador de contenidos y voy a crear 00:03:41
aquí están los contenidos que he metido, que he ido creando 00:03:45
y imagino que están también de otros profesores 00:03:47
me voy a nuevo contenido 00:03:50
de todos los que me salen voy a utilizar libre 00:03:53
vosotros podéis probar con los demás que son sencillos y ya explique 00:03:57
libre 00:04:01
en este caso 00:04:03
ya estamos en la página de crear contenidos 00:04:05
en el editor de contenido 00:04:08
pondríamos un título, por ejemplo 00:04:09
partes de 00:04:11
las plantas 00:04:13
partes de las plantas 00:04:15
podríamos incorporar aquí 00:04:17
alguna imagen, de hecho yo tengo 00:04:19
una imagen que luego vamos a utilizar 00:04:21
pero no, por no perder tiempo 00:04:23
no hace falta 00:04:25
entonces a partir de meter este campo que es obligatorio 00:04:26
nos vamos al cuerpo 00:04:30
en el cuerpo como veis siempre se nos abre el editor para crear 00:04:31
pero si vamos a crear un contenido interactivo 00:04:37
esta parte no la vamos a utilizar 00:04:40
porque si no luego todo nos va a quedar fatal 00:04:42
entonces le vamos a ir directamente 00:04:45
a activar el editor de contenidos interactivos 00:04:47
acepta 00:04:51
y al activarlo se nos queda así 00:04:52
no nos asustamos porque tenemos aquí añadir bloques 00:04:55
y es aquí donde tenemos que venir 00:04:59
porque aquí están todos los bloques que podemos utilizar para crear contenidos interactivos 00:05:01
voy a incluir primero un texto 00:05:07
que va a ser donde expliquemos el tema de las partes de la planta 00:05:10
y lo añadiría 00:05:13
antes de añadir en este caso, como vamos a tener varias páginas 00:05:16
vamos a hacer una paginación para que nos quede más bonito 00:05:19
si no le pusimos paginación nos va a salir todo en la misma página 00:05:22
y será como mucho más largo 00:05:26
de esta manera queda mejor 00:05:28
Añadir. Como veis, pasa lo mismo, se nos ha formado directamente el editor con las mismas características que teníamos antes y aquí meteríamos el título. Las partes de las plantas. 00:05:30
a partir de aquí, aquí meteríamos el texto 00:05:48
bien, ya tengo el texto que lo he incorporado 00:05:52
aquí tengo un error, lo voy a corregir 00:05:59
y aquí podríamos con el editor modificar y darle formato a todo esto 00:06:02
para que nos quede lo más bonito que lo queramos presentar 00:06:09
en este caso, por ejemplo, puedo poner las plantas, ponerlas con negrita 00:06:12
e incluso puedo aquí cambiar el color y ponerlo en azul oscuro 00:06:18
y puedo directamente, por ejemplo, se pueden distinguir tres partes para que veáis 00:06:22
puedo ponerlo con un fondo, por ejemplo, amarillo y dejarlo así 00:06:31
no me voy a complicar en este tema, aquí podéis utilizar lo que queráis 00:06:37
cuando hemos terminado de meter lo que es un texto 00:06:42
vamos a ver, tendremos que añadir por ejemplo las preguntas 00:06:46
vamos a buscar otro contenido interactivo 00:06:50
volvemos aquí y buscamos en principio 00:06:52
pregunta de respuesta única 00:06:56
que es la primera que yo tenía antes 00:06:58
la pulsamos y añadimos 00:07:01
a partir de ahí tenemos algo parecido 00:07:04
tenemos un título opcional que podemos decir 00:07:08
responde a la pregunta 00:07:10
y podemos meter un icono, por ejemplo, aquí le podríamos poner 00:07:18
yo que sé, un ojo, que nos queda aquí bonito 00:07:29
aquí meteríamos, tendremos que meter la pregunta 00:07:32
bueno, como veis ya tengo la pregunta incorporada 00:07:37
y entonces ahora aquí puedo poner todas las cosas que quiera 00:07:41
y tengo que marcar la que sea correcta 00:07:46
entonces por ejemplo, ¿qué parte de la planta es la que freía los alimentos? 00:07:49
puedo poner la raíz, por ejemplo 00:07:52
la raíz 00:07:56
las hojas, las hojas que sería la correcta 00:07:59
las voy a marcar 00:08:06
el tallo 00:08:07
el tallo, cuando tengo metidas 00:08:10
las preguntas que me interesan, puedo hacer una retroalimentación 00:08:14
si es correcta, esto es opcional, porque de hecho 00:08:18
el programa le dirá si está bien o está mal, pero aquí le podemos poner 00:08:21
si queremos, muy bien, aquí en este caso 00:08:26
que será para la respuesta, si es incorrecta, podemos decir 00:08:30
repasa, repasa de nuevo 00:08:33
y cuando lo tenemos hemos acabado de crear este bloque 00:08:37
vamos a hacer otro bloque 00:08:42
igual nos venimos a añadir bloques 00:08:44
y por ejemplo podemos hacer emparejar elementos 00:08:48
puede ser una de emparejar elementos o preguntas de respuesta múltiple 00:08:52
son parecidas o listas desordenadas 00:08:56
estas prácticamente son muy parecidas 00:08:58
pero las podéis probar 00:09:00
voy a poner por ejemplo emparejar elementos 00:09:01
Cuando lo marco aquí, le doy a añadir y estamos en lo mismo. 00:09:05
Entonces, puedo poner un título, decirle selecciona en cada caso la opción correcta. 00:09:11
Puedo ponerle, por ejemplo, único, ¿no? 00:09:27
Yo que sé, en este caso le podemos poner una lupa. 00:09:30
y aquí, en realidad aquí podríamos poner de nuevo lo mismo que hemos puesto aquí arriba 00:09:33
con lo cual no merece la pena en este caso 00:09:42
y aquí meteríamos las frases o las preguntas, lo que queramos 00:09:44
y aquí podríamos la respuesta que corresponde, que en cada una de ellas tendríamos que poner la correcta 00:09:49
luego ya saldrá de la manera que corresponda 00:09:55
Bien, como veis ya lo he rellenado y he puesto en cada uno su respuesta correcta. Luego saldrán aleatoriamente y tendrán que elegir. Aquí tenemos lo mismo, retroalimentación, ya os digo que no hace falta, se podría poner aquí, sigue así, vuelve a estudiarlo, vuelve a estudiarlo. 00:09:58
Bueno, este sería otro contenido. Podemos aquí volver arriba y vamos a meter para que veáis cómo se hace el juego del... a ver si lo encuentro ahora... el juego que teníamos antes, el juego de ahorcado. 00:10:30
igual, lo selecciono y lo añado 00:10:49
aquí podríamos poner el título 00:10:53
juego del ahorcado 00:10:56
podemos ponerle una imagen 00:11:00
que puede ser en este caso una bombilla 00:11:03
aquí podríamos decirle 00:11:08
tienes que adivinar las palabras 00:11:10
labras 00:11:17
tienes que adivinar las palabras 00:11:20
como veis nos dice que es sensible 00:11:22
en mayúsculas y minúsculas 00:11:25
eso quiere decir que no vale 00:11:26
que ponga 00:11:29
va a distinguir 00:11:29
si la palabra es con mayúsculas 00:11:33
o sin minúsculas, si esto lo quitásemos 00:11:35
no distinguiría 00:11:37
daría igual que escribamos mayúsculas o minúsculas 00:11:39
en este caso sí 00:11:41
y aquí incluir mayúsculas automáticamente 00:11:42
yo de momento esto lo voy a dejar 00:11:45
aquí podríamos poner las palabras, por ejemplo, podemos poner raíz, que se va a poner con tilde, se lo voy a complicar, tallo, por ejemplo, hoja, por ejemplo, ramas, y cuando tenemos esto, pues hemos terminado, podríamos meter muchas más. 00:11:47
Bueno, el resto de contenidos los voy a dejar a vosotros 00:12:08
Como veis es muy fácil, a partir de eso cuando hemos terminado vamos a publicar 00:12:12
Con lo cual vemos que ya está en el administrador de contenidos nuestro contenido 00:12:18
Ahora solamente hay que ponerlo en la página 00:12:29
Saldríamos del administrador de contenidos 00:12:31
y agregaríamos un contenido 00:12:35
y vendríamos a seleccionar contenido 00:12:39
aquí lo selecciono 00:12:42
creo que lo podía haber hecho antes 00:12:46
y cuando lo tengo, selecciono 00:12:47
y aquí salgo 00:12:51
como vemos, ya lo tengo 00:12:54
metido dentro de la página web 00:12:57
en la zona, en este caso la tengo en la zona 00:12:59
que tenemos en el blog. Aquí podemos ver las preguntas 00:13:02
las siguientes que hemos hecho 00:13:06
que al desplegar aquí salen 00:13:10
en distinto orden para que vayan eligiendo y el último que sea 00:13:13
el juego del ahorcado que pueden jugar aquí 00:13:18
y bueno pues esto es todo, como veis no parece demasiado 00:13:21
difícil, podéis probar 00:13:26
y porque tiempo vamos a tener 00:13:30
bueno 00:13:33
nada más 00:13:34
Autor/es:
felipe Baltanas
Subido por:
Felipe B.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
185
Fecha:
19 de marzo de 2020 - 23:42
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI PINAR DE SAN JOSÉ
Duración:
13′ 39″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1600x900 píxeles
Tamaño:
59.79 MBytes

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