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Subido el 31 de agosto de 2023 por Alicia G.

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Diferentes actividades para el desarrollo intelectual de los alumnos

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Hola, buenas tardes. Voy a presentar ahora las actividades en relación a nuevas metodologías 00:00:01
que llevo a cabo con mis alumnos dentro del aula. En primer lugar, como pueden ver, hay 00:00:10
aquí por ejemplo una actividad relacionada con iniciar conductas adecuadas con uno de 00:00:20
los alumnos. Sus conductas inadecuadas son no apretar fuerte, no pellizcar y no apretar 00:00:31
las manos contra la barbilla. En el otro apartado de la actividad se presenta una cara tranquila, 00:00:37
relajada donde se expone al alumno que es lo que debe hacer prioritariamente y para ello tiene una serie de estrategias o de elementos como son el masaje, el pop-it, pop-it de planetas, el muelle, el vibrador, la plastilina, bandeja sensorial y también el saco para mantenerse relajado. 00:00:45
Esta actividad lo que hace es que se imprime y se colocan las conductas, o sea, los elementos adecuados, se van colocando en la parte positiva, digamos, en la parte tranquila del apartado de esta hoja. 00:01:09
Cuando el alumno realiza alguna de estas conductas, como alternativa tiene que elegir una de las que se presentan en este apartado. 00:01:31
Luego, otra actividad que podemos realizar con los alumnos es relacionada con el aula a hogar. 00:01:46
Aquí vemos una receta donde se va a elaborar un panini 00:01:58
Entonces los materiales con los alumnos vamos a comprar y entonces se lleva la lista de la compra 00:02:07
Y en la columna de la izquierda se presentan los dibujos de los alimentos que necesitamos comprar 00:02:13
Luego en escritura en la parte central de la tabla y en la parte derecha señalamos con una cruz lo que ya vamos comprando. 00:02:23
Luego en el siguiente apartado, una vez que hemos comprado los alimentos, vamos señalando qué es lo que vamos a hacer. 00:02:35
y lo que hacemos es primero coger los ingredientes, o sea son instrucciones que se le van presentando al alumno 00:02:51
para que vaya realizando por sí solo la receta 00:03:01
y una vez que se ha realizado pues ya se saca del horno, se come 00:03:05
y luego después una vez que se ha realizado eso también hay una instrucción que pone comer y recoger 00:03:11
Y la última actividad es relacionada con la vuelta al cole que es muy apropiada para estos momentos, entonces lo que se hace es recortar esta tabla o imprimir esta hoja, se recortan los dibujos, los pictos y las palabras 00:03:18
y entonces por patrón de igualdad se van colocando principalmente las palabras. 00:03:40
Si resultase que el alumno tuviese una capacidad, un desarrollo intelectual mucho más bajo, 00:03:49
pues lo que se haría sería coger tanto el pictograma como la palabra. 00:03:55
Si hay un nivel mayor de desarrollo intelectual, pues evidentemente lo único que se emparejaría sería la palabra. 00:04:01
Y bueno, pues estas son las actividades que en general solemos realizar con los alumnos. 00:04:09
Con esto ya damos por finalizada esta actividad. Muchas gracias. 00:04:19
Idioma/s:
es
Autor/es:
Alicia
Subido por:
Alicia G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
7
Fecha:
31 de agosto de 2023 - 16:42
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP EE MARIA MONTESSORI
Duración:
04′ 24″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
18.76 MBytes

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