Educación en valores, aprendizaje-servicio en EF
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Campus de deporte con metodología de aprendizaje-servicio con alumnos de ESO en colaboración con asociación de alumnos en riesgo de exclusión social.
Vamos a hablar de la plataforma Excel Learning,
00:00:00
de la creación de contenidos, un objetivo de proyecto en
00:00:02
educación en valores, en el cual se va a establecer un campus de
00:00:06
aprendizaje y servicio con deportes.
00:00:10
Unos objetivos didácticos que marcamos.
00:00:13
A la izquierda están todos los epigrafes que vamos a tratar.
00:00:16
De especial importancia es este formato de accesibilidad,
00:00:20
donde podemos aumentar o disminuir la letra de
00:00:24
donde podemos aumentar o disminuir la letra para
00:00:27
cualquier tipo de discapacidad, por ejemplo, visual.
00:00:30
Se podría leer cualquier frase señalándola.
00:00:33
En este proyecto vais a Urganaiz.
00:00:41
Se podría traducir a cualquier idioma mediante una
00:00:44
herramienta de Google, donde seleccionaríamos el idioma e
00:00:50
inmediatamente, por ejemplo, albanés, nos traduce esto al
00:00:53
instante.
00:01:05
Desactivaríamos la opción.
00:01:05
Podemos, por ejemplo, incluir un montón de actividades,
00:01:08
bien mediante epígrafes con formatos de texto,
00:01:15
todas las actividades que hacemos,
00:01:19
o bien con algunos test, por ejemplo,
00:01:22
de verdadero y falso, que la plataforma nos hace ahí poner,
00:01:26
si queremos, de manera muy sencilla,
00:01:32
enlaces a páginas web, etcétera.
00:01:35
Plan de trabajo, por ejemplo, hemos incluido esta imagen
00:01:40
donde se van a organizar los chavales para proporcionar las
00:01:44
tareas sin hacer, en proceso, terminadas.
00:01:48
Lo hemos incluido también, hay que decir,
00:01:52
dentro de la aula virtual mediante un paquete SCORM.
00:01:53
Es una aula virtual del cuarto de la ESO.
00:01:56
Se pueden establecer aquí también las fichas,
00:02:00
exactamente igual.
00:02:02
Los alumnos acceden a las fichas,
00:02:04
pueden establecer aquí también las fichas,
00:02:06
exactamente igual.
00:02:07
Los alumnos accederían por aquí mediante estos enlaces.
00:02:09
Ficha, por ejemplo, de coevaluación,
00:02:11
que la tenemos aquí descargada para que no tenga tiempo
00:02:14
encargar, no se demore.
00:02:18
Donde se coevalúan los unos a los otros.
00:02:20
Y luego, finalmente, decir, hablar un poquito de los
00:02:27
metadatos.
00:02:30
Y las propiedades del paquete para a la hora de dar las
00:02:36
licencias como el Creative Commons de reconocimiento no
00:02:42
comercial, compartir 4.0, que son importantes en esta serie de
00:02:45
trabajos y tenemos que rellenar todos los datos.
00:02:49
Con esto y por concluida mi exposición,
00:02:53
espero que haya sido de su agrado.
00:02:55
Muchas gracias.
00:02:57
- Subido por:
- Alvaro V.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 18 de julio de 2023 - 15:46
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ANTONIO DOMINGUEZ ORTIZ
- Duración:
- 03′ 01″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 852x480 píxeles
- Tamaño:
- 13.67 MBytes