VÍDEO EXPLICATIVO DEL AULA VIRUAL - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola, buenas tardes. Mi nombre es Irene González, tal y como aparece en el apartado de profesor,
00:00:00
y a continuación voy a proceder a explicar la organización y estructura de mi aula virtual,
00:00:05
que en este caso, concretamente, está dirigido a la clase segundo A.
00:00:09
Dado que el alumnado al que va dirigido este aula es tan solo el segundo año que va a utilizar el aula virtual,
00:00:14
he considerado oportuno enseñar al alumnado el adecuado uso de las nuevas tecnologías.
00:00:20
Por ello, he creado la carpeta de cómo vamos a usar Internet durante el curso,
00:00:25
en el cual aparece un vídeo explicativo adaptado a sus edades sobre la netiqueta,
00:00:28
una infografía donde se ha realizado conjuntamente con toda la clase donde se especifican dichas normas
00:00:34
y se ha ido creando tanto con Canvas para que también tengan unas pequeñas nociones.
00:00:40
Y por último se ha realizado un cuestionario para comprobar que han adquirido los conocimientos necesarios
00:00:46
como por ejemplo cuando escribes algo a alguien por internet no hace falta saludar ni despedirse y tendrían que contestar.
00:00:52
contestar. Por otro lado, en la asignatura de lengua aparecen diferentes contenidos, los cuales
00:00:57
se han especificado por la dificultad que se ha podido encontrar a lo largo del curso, como por
00:01:03
ejemplo, encuentra las parejas de sinónimos. Destacar que muchas de las actividades ya tienen
00:01:08
una adaptación, como es en este caso que aparecen pictogramas, para que aquellos alumnos ACNEAES o
00:01:13
alumnos TEA puedan adaptarse directamente, puedan realizar la actividad sin ningún tipo de adaptación,
00:01:20
sino como sus propios compañeros. En cuanto, por ejemplo, a los determinantes, se ha creado esta propia actividad para que ellos la fotocopien y la realicen
00:01:26
y la puedan llevar a casa, a clase, después de haberla trabajado en casa. Como, por ejemplo, los adjetivos. En este caso sería una live worksheet donde tienen que realizarla
00:01:37
y los resultados nos llegarían porque está vinculado a la profesora.
00:01:49
Por último, destacar que existe una carpeta de comprensión lectora donde en el enlace de continuación pueden acceder a ello
00:01:57
y en el momento en el que ellos quieran y como darle la oportunidad a las familias de tener recursos,
00:02:03
pueden darle a cualquiera de las lecturas y poder realizar una pequeña comprensión lectora.
00:02:10
puede ser de forma más simple o más compleja y ya sería opcional de que las propias familias lo fotocopiaran.
00:02:16
En cuanto a mi especialidad, que es educación física, se ha llevado a cabo una ventana por cada unidad didáctica,
00:02:23
como por ejemplo, hábitos saludables, pues se ha trabajado desde el inicio del curso,
00:02:31
alimentar tu medio de transporte, haciendo un sinónimo con su propio cuerpo,
00:02:37
donde tienen un vídeo donde les explicas cómo lo más importante.
00:02:42
por otro lado una serie de actividades que tienen que ir realizando
00:02:45
como por ejemplo rodear los alimentos que crees que no se deberían de comer a diario
00:02:51
bueno pues son diferentes actividades que he creado con Canva
00:02:55
y que tal y como explico en la actividad ellos tienen que estar atentos
00:02:58
porque esa información la voy a ir dando a lo largo del curso
00:03:02
trabajando la lateralidad pues con un vídeo explicando diferentes aspectos
00:03:04
y, por ejemplo, trabajar el espacio corporal, pues es la orientación espaciotemporal
00:03:10
donde se le señala el camino al alumno y él lo tiene que realizar.
00:03:18
Como es un alumno de segunda y primaria y considero que son todavía muy pequeños,
00:03:21
esto se fotocopiará y lo podrán realizar, aunque también tienen la opción de poder realizarlo online.
00:03:25
Y, por último, como ejemplo de evaluación, pues para mi área de educación física
00:03:31
Le he creado esta autoevaluación donde van a tener que contestar estas seis preguntas y tendrán que poner del 1 al 10 cuál ha sido su valoración. Entiendo las explicaciones de mi profesora, me han gustado las actividades que he realizado, soy capaz de trabajar cooperativamente, diferentes cuestiones.
00:03:35
Y bueno, de esta manera doy por concluida la explicación de mi aula virtual. Muchas gracias.
00:03:53
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Irene González Sánchez
- Subido por:
- Irene G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 3 de julio de 2023 - 10:45
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI FRANCISCO DE QUEVEDO
- Duración:
- 04′
- Relación de aspecto:
- 1.88:1
- Resolución:
- 1920x1020 píxeles
- Tamaño:
- 284.33 MBytes