Evidencia innovación metodológica - Contenido educativo
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Hola, en este caso voy a explicar la actividad de innovación metodológica.
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Esta secuencia didáctica está creada para los alumnos de cuarto de educación primaria para la asignatura de inglés
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y se llama My Favorite Place en la que van a conocer los diferentes lugares de Londres.
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En primer lugar vamos a hacer una flip classroom en el aula de informática en la que los alumnos van a visualizar un vídeo
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teniendo en cuenta los diferentes lugares de una ciudad y van a ser ellos quienes luego pongan en común lo que han visualizado.
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Tendría que ser la profe quien explique lo que significa cada cosa.
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Y después van a crear un picture dictionary, un dibujo con la palabra, con Canva, para afianzar estos contenidos.
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Esta actividad está relacionada con la pauta DUA número 1 que es proporcionar diferentes opciones para la percepción.
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En este caso, en vez de leer todo el texto, los alumnos van a aprender visualizando un vídeo de forma autónoma y luego poniéndolo en común.
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En segundo paso vamos a realizar una búsqueda de información teniendo en cuenta los lugares más emblemáticos de Londres
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relacionándolos con el vocabulario de la actividad 1.
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Vamos a utilizar el aula del futuro así como tablets para crear un mind map o un plano de la ciudad de Londres.
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Y en este caso utilizaremos una metodología activa innovadora que es Design Thinking,
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ya que los alumnos tienen que poner en común su creatividad para realizar el plano.
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Está relacionada también con la pauta DUA número 7 que es proporcionar opciones para captar el interés
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y un ejemplo sería diseñar actividades que fomenten el uso de la creatividad.
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Y como reto final van a elaborar un vídeo en diferentes espacios comunes del centro,
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como facilitarles el aprendizaje, como van a hacer pasillos o hablar de informática
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y van a usar el croma y las tablets para grabarse siendo periodistas enseñando los lugares más emblemáticos de Londres.
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Y esta actividad está relacionada con las pautas DUA 4 y 5 que es proporcionar opciones para la interacción física,
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en este caso uso de plantillas para pantallas táctiles y teclados para el uso de tablets
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y proporcionar opciones para la expresión y la comunicación,
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que son las aplicaciones para grabar el vídeo y materiales virtuales.
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- Autor/es:
- Gloria Galán Calderón
- Subido por:
- Gloria G.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 9 de noviembre de 2023 - 16:10
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI AUSIÁS MARCH
- Duración:
- 02′ 22″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 5.31 MBytes