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Form Creación contenido Mercedes Álvarez-Ossorio

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Subido el 17 de abril de 2024 por Mercedes Á.

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Aquí os voy a explicar cómo voy a trabajar con los formularios, con forms y con los autoformularios que vamos a trabajar con ellos. 00:00:02
A través de estos formularios lo que pretendemos es trabajar a los diferentes ritmos y que todos al final vean cuál es su nivel de adquisición de los contenidos, 00:00:13
que debemos reforzar o repasar y que todos al final lleguen a buen puerto, a una buena cantidad. 00:00:25
Se van pasando por diferentes preguntas y a través de ellas nos va mandando de una a otra. 00:00:34
Pone que son 11 puntos y tiene una temporada de 3 minutos para poder realizarlo. 00:00:42
Ese tiempo no finaliza. Pone tres minutos porque son 11 preguntas, pero para que ellos puedan hacerlo. Cuando pasamos de una pregunta a otra, tenemos la ramificación. 00:00:50
Esto significa que si lo hacen correcto pasan a la siguiente pregunta y si no, pasan a la pregunta 5 y se saltan varias y si no, pasarían a la siguiente pregunta para poder trabajar con ellos y reforzar esta parte. 00:01:05
También tiene lector inversivo para los alumnos con diferentes ritmos de aprendizaje y con dificultades. 00:01:18
Le he abierto una pestaña nueva porque al grabar la pantalla a veces no me abre y es más dificultoso para poder hacerlo. 00:01:27
Una vez que ellos realizan la siguiente pregunta, van pasando a todas las diferentes opciones que se les van a presentar. 00:01:35
Y al finalizar el tiempo y al finalizar todas las preguntas que han hecho para repasar, es cuando les sale un dibujo que les motiva a poder seguir trabajando con ello. 00:01:50
Subido por:
Mercedes Á.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
17 de abril de 2024 - 15:34
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAN PEDRO
Duración:
02′ 09″
Relación de aspecto:
1.86:1
Resolución:
1920x1032 píxeles
Tamaño:
146.95 MBytes

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