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Padlet
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Bien, esta aplicación Padlet la vamos a usar principalmente para crear un contenido educativo
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y lo vamos a enviar a través de un enlace a los niños para que ellos, además de verlo, puedan interactuar,
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es decir, puedan aportar sus propios comentarios, sus propios contenidos.
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El primer paso por nuestra parte será entrar en la página padlet.com y registrarnos.
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pondremos una dirección de correo y una contraseña
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yo siempre recomiendo utilizar una dirección de correo que no sea la habitual
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sino una que tengamos exclusivamente para ese tipo de aplicaciones
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de esta manera el correo nos va a llenar de mensajes continuamente
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yo como ya estoy registrado directamente inicio sesión
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iniciamos y esta es la página principal que nos vamos a encontrar
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en los contenidos se llaman Padlet
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Lo que vamos a hacer es un primer contenido, hacer un Padlet.
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Tenemos muchas tipologías de contenidos, la más habitual es esta, aunque luego, una vez elaborado el contenido, podremos cambiarlo.
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Seleccionamos y este es el aspecto que va a tener nuestro contenido.
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Vamos a empezar por ponerle un título.
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Por ejemplo, mi contenido se va a llamar Los animales vertebrados.
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aquí escribimos una pequeña descripción
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escribimos lo que queramos
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y vamos a siguiente
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si aparece este mensaje, pues empezar a publicar
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bien, lo primero, esto es como la pizarra
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donde vamos a publicar los contenidos
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y vamos a cambiarle el aspecto
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nos venimos aquí
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y nos aparece el menú que salía antes al principio
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con el título, la descripción
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le podemos poner un icono
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Esto luego veremos para qué sirve y el aspecto visual, pues en lugar de este fondo, vamos a ponerle el que queramos cada uno.
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Por ejemplo, este.
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Guardamos.
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Cerramos.
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Bien, lo que publiquemos aquí es lo que luego van a ver nuestros alumnos cuando les enviemos el enlace.
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En primer lugar, vamos a empezar poniendo, pues, alguna información sobre animales vertebrados.
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desde este icono de más, creamos la primera publicación en esta pizarra, es decir, en
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este contenido. Pincho aquí y rellenamos con el título. Aquí escribimos el texto
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que queramos. En esta primera noticia, que siempre son como si fuesen unos post-it, en
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este primer post-it que tenemos, si pinchamos aquí en editar, podemos añadir contenido
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multimedia. Podemos añadirle un vídeo que tengamos en el ordenador, cargándolo. Podemos
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insertar un enlace, un vínculo. Si pinchamos aquí, aparece Google con información sobre
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animales vertebrados. Podría desde aquí seleccionar. O podríamos también, si tuviésemos
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una webcam, directamente agregar un vídeo que grabemos. Desde el menú podemos vincular
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todavía con muchas otras opciones. En nuestro caso vamos a añadir un vídeo sobre animales
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vertebrados. Así que vamos a YouTube, elegimos un vídeo, copiamos la URL de ese vídeo,
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volvemos a la aplicación y aquí en el vínculo copiamos esa URL. Bien, ya tenemos este primer
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post-it de nuestro contenido, lo podemos arrastrar con el ratón donde queramos y vamos a añadir
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Un segundo post-it donde vamos a pedir a los niños que nos hagan alguna actividad.
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Así que igual que antes, vamos al botón del más y creamos un nuevo post-it.
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Le ponemos un título, le escribimos la información que queremos poner, en este caso la tarea que queremos que nos hagan.
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Por ejemplo, les podemos pedir esto en concreto.
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Elige un animal vertebrado, cuéntanos algo sobre él y si puedes, añade una foto o un vídeo de ese animal.
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Para eso, crea una información en la pizarra. No olvides poner tu nombre en el título.
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Bien, ya tenemos dos post-its en nuestro contenido, en nuestra pizarra, en nuestro Padlet, como le queramos llamar.
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Fijaos que ahora si arrastro con el ratón, me aparece que tengo el primer post-it y el segundo.
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Lo puedo borrar, lo puedo editar, lo puedo mover.
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bien, ahora lo que queremos es que esta noticia
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que esta información le llegue a los niños
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y se haga un contenido colaborativo
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donde cada uno ponga la información que le estamos pidiendo
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y todos puedan ver lo que estamos realizando entre todos
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para eso lo único que vamos a hacer
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es copiar este enlace de aquí
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y se lo vamos a enviar a los niños
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ya sea a través del correo electrónico
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a través de Edmodo o como estemos trabajando
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Eso sí, antes de mandarlo tenemos que fijarnos en la siguiente configuración.
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Vamos a irnos a compartir y vamos a comprobar cómo está configurado.
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Fijaos que pone clave secreta.
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Podemos cambiar esto, mirad.
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Si lo mantenemos en privado no nos interesa porque nadie va a poder acceder a esta información.
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Si le ponemos contraseña, cuando los niños reciban este enlace tendrán que escribir la contraseña que hayamos accedido.
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Lo más recomendable es clave secreta, porque de esta manera los niños no tienen que introducir ninguna clave, directamente al recibir el enlace, pinchan sobre él y ya entran a la información, mientras que se mantiene oculto porque no va a aparecer en ningún buscador.
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Es decir, esta pizarra, esta noticia, solamente será accesible si se dispone de este enlace en concreto.
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Bien, permisos del visitante, vamos a dejarlo como está, poder escribir, porque si no los niños no podrían interactuar y escribir sus propias colaboraciones.
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No pondremos poder editar porque entonces los niños podrían transformar, modificar e incluso eliminar nuestras propias aportaciones.
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Así que lo más recomendable es dejarlo aquí, poder escribir.
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Bien, ya lo podríamos compartir.
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Vamos a ver qué es lo que reciben los niños cuando les mandamos este enlace de esta noticia o de esta información que estamos elaborando.
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Muy bien, pues el niño cuando pincha en el enlace ve exactamente lo mismo que hemos elaborado nosotros.
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Fijaos que sería mejor que estuviese cambiado el orden.
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Yo voy ahora a la ventana del profesor. Los cambios que hagamos en nuestra pantalla, los niños en tiempo real, cuando refresquen su página, también lo van a ver así, exactamente como lo estemos dejando.
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Vamos a la pantalla del niño y ves que ve lo mismo que estamos viendo nosotros.
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Entonces el niño dice, bueno, pues yo leo esto, veo el vídeo y ahora veo que tengo que hacer una pequeña actividad.
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leo lo que tengo que hacer y para eso, fijaos que intuitivo
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tengo que ir al signo más, voy al signo más
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en título pongo mi nombre y voy a completar con la actividad que se me pide
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el niño escribe toda la información, busca una foto
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de una rana y la va a juntar, pincha en cargar
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escoge archivo, lo tenemos
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en nuestro ordenador, se carga en la aplicación
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ahí lo tenemos
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y así cada alumno podría ir aportando su propio trabajo
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en resumen se trata de una aplicación para hacer
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como decía al principio
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un trabajo cooperativo entre muchísimos alumnos
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tantos como reciban este enlace
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y así de sencillo
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esto si le damos a la imaginación
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le podemos sacar utilidades muy buenas
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- Subido por:
- Enrique O.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
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- Fecha:
- 5 de mayo de 2020 - 22:28
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI V CENTENARIO
- Duración:
- 07′ 59″
- Relación de aspecto:
- 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
- Resolución:
- 768x480 píxeles
- Tamaño:
- 20.73 MBytes
