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Tarea final (CID 23-24) - Eduardo Montoza - Contenido educativo

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Subido el 16 de abril de 2024 por Eduardo M.

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En esta actividad contextualizada para segundo de la ESO, vamos a crear con el alumnado los carteles que el centro empleará para su concurso La clase más limpia. 00:00:02
Con este objetivo en mente, hemos diseñado un itinerario de cinco sesiones en el que trabajaremos las tipologías textuales directamente relacionadas con esto. 00:00:11
en este itinerario dedicaremos tres sesiones las tres primeras sesiones al trabajo en el aula con 00:00:18
los rasgos principales de estos textos siempre centrándonos en plantear dinámicas activas que 00:00:25
acerquen a los alumnos a situaciones comunicativas reales la siguiente sesión se dedicará a la 00:00:30
aplicación de estos conocimientos en un contexto práctico y digital diseñando de forma cooperativa 00:00:36
los carteles del concurso en el propio aula de informática el itinerario se cerrará con una 00:00:41
última sesión en la que los grupos de alumnos mostrarán al resto del grupo sus productos 00:00:46
finales para que sean evaluados y votados por el resto de los compañeros mediante rúbricas 00:00:51
en las que comprobarán si los carteles cumplen con las características adecuadas, además 00:00:55
de aspectos como la originalidad del diseño. 00:01:00
Idioma/s:
es
Autor/es:
Eduardo Montoza
Subido por:
Eduardo M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
6
Fecha:
16 de abril de 2024 - 20:38
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ISAAC PERAL
Duración:
01′ 02″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
7.86 MBytes

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