Plataforma de aprendizaje evidencia fundamental - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Muestra plataforma de aprendizaje Google Classroom y cuaderno de profesor Educamos
Buenos días, mi nombre es Lorena Gallego, soy profesora de Geografía e Historia y voy a enseñar las diferentes plataformas que utilizo en mi día a día.
00:00:00
Como podéis ver, en primer lugar voy a enseñar Google Classroom y estas son las diferentes clases que tengo creadas.
00:00:11
Voy a enseñar dos a modo de ejemplo, mi asignatura de Geografía e Historia donde he ido estableciendo el diferente contenido a lo largo del curso.
00:00:21
No obstante, me adentraré más en la asignatura de ALS donde he hecho una captura de las personas matriculadas para que no se vea el nombre de las mismas.
00:00:36
Aquí está profesora Lorena Gallego García y los alumnos que aparecen en este grupo.
00:00:52
Aquí aparecen los temas y el trabajo que hemos ido viendo a lo largo del curso y hemos ido trabajando.
00:00:59
Y cómo hemos evaluado estas tareas y cómo esta plataforma nos permite evaluar ya en qué calificaciones aparece un resumen de las calificaciones de las mismas.
00:01:10
No obstante, en esto nos adentraremos más en la plataforma de Educamos ya que en esta plataforma tengo mi cuaderno diario.
00:01:23
Y voy a pasar a enseñar la plataforma de Educamos.
00:01:35
Como he dicho, en esta plataforma utilizo mi cuaderno del profesor y lo que voy a enseñar es el cuaderno que he creado.
00:01:46
En este caso, aquí aparecen los nombres de los alumnos que por anonimato no lo voy a enseñar.
00:02:06
La clase y los diferentes ítems que he creado que ahora, invisibilizando sus nombres, os lo enseñaré.
00:02:20
Este es mi cuaderno que he creado para el próximo curso.
00:02:30
Donde podéis ver el valor que le he dado a los exámenes, un 55%.
00:02:34
Como he creado el primer examen, la tarea, una de ellas, el peso que tiene, un 1.
00:02:39
Y la lectura como tiene un peso del 10% y un día tiene un 1%.
00:02:46
Como podéis ver, aquí en esta imagen, en este lado, aparecerían los nombres de los alumnos.
00:02:53
El examen, aquí pondríamos si tienen un 6, un 7, un 8, un 9 o un 10 o un 3.
00:02:59
El programa nos sacaría la media con otros exámenes cuando los hubiese.
00:03:07
Aquí el valor de esta tarea, igual, sacaría la media si hubiese más tareas.
00:03:13
Y aquí en último lugar nos sacaría la media de las mismas.
00:03:21
Esta plataforma no solo nos permite tenerla como cuaderno, sino que también nos permite pasar lista.
00:03:25
Que ahora mismo, siendo agosto, pues no se puede.
00:03:35
Pondría el curso, en este caso no tengo habilitada este grupo.
00:03:40
Aquí pondría el curso, bueno, es que no está habilitada esta opción, será agosto.
00:03:49
Y te saldría la asignatura y pasaría lista.
00:03:54
También la comunicación con familia, mediante correo incluso con los propios alumnos.
00:03:58
Y también en tus asignaturas se pueden tener los libros de las mismas.
00:04:04
Y estas son las diferentes plataformas que utilizo en mi diario.
00:04:11
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Lorena Gallego
- Subido por:
- Lorena G.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 2 de agosto de 2023 - 13:23
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC LA NATIVIDAD
- Duración:
- 04′ 26″
- Relación de aspecto:
- 16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
- Resolución:
- 1360x768 píxeles
- Tamaño:
- 27.17 MBytes
