Porfolio digital, creación de contenido educativo digital 3 - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Evidencia fundamental de creación de contenido digital. Uso de Google sites.
A continuación voy a presentar uno de los contenidos educativos digitales que he creado a lo largo de este curso.
00:00:01
He creado desde cero, con la herramienta de Google Site, el siguiente sitio web para desarrollar los objetivos y contenidos del proyecto
00:00:07
Salvemos los continentes, que involucra a las áreas de ciencias sociales y ciencias naturales desde el mundo de primaria.
00:00:14
En concreto, este sitio web está centrado en el continente europeo.
00:00:21
En mi centro, estas áreas se trabajan usando metodologías activas como el aprendizaje basado en proyectos
00:00:25
en el cual el alumnado investiga y crea un producto final que le ayuda a construir su propio conocimiento.
00:00:31
En este caso, el producto final es una guía de viajes por los distintos continentes,
00:00:37
para lo cual el alumnado necesita buscar información sobre cada uno de ellos.
00:00:41
Sin embargo, la competencia lectora y digital de mi alumnado de segundo de primaria
00:00:45
no está muy desarrollada para hacer esa búsqueda de manera autónoma y productiva.
00:00:48
Por ello, decidí crear una página web dedicada a cada continente
00:00:53
que los ayude con la búsqueda de información teniendo en cuenta sus necesidades.
00:00:57
Mi alumnado requiere textos de lectura fácil acompañados de imágenes, como estas, que les ayuden a la comprensión.
00:01:03
Además, también necesitan una navegación intuitiva y este contenido digital docente responde a estas necesidades
00:01:14
para que mi alumnado no tenga que curar contenidos en páginas desconocidas
00:01:26
y pueda navegar de forma segura e intuitiva.
00:01:31
Además, elegí hacerlo con Google Docs porque permite crear un sitio web de forma rápida y sencilla
00:01:36
gracias a sus plantillas y temas.
00:01:42
También permite incrustar elementos interactivos como documentos de Google Docs
00:01:44
y permite también que solo accedan a esta página a través de un enlace.
00:01:50
Este sitio web está organizado teniendo en cuenta lo que los alumnos necesitan
00:01:56
para desarrollar el producto final, que es saber dónde está el continente, los idiomas que se hablan,
00:02:00
los países, las banderas de esos países, la fauna, las comidas típicas o qué viene en ese continente.
00:02:07
Además, al final de cada sección hay un documento de Google Docs para que los alumnos trabajando de forma cooperativa,
00:02:15
en grupos cooperativos, complementen de forma colaborativa este documento que les ayudará
00:02:23
para desarrollar esa guía final del continente europeo.
00:02:27
Por último, señalar que para hacer más accesible este sitio web,
00:02:32
he añadido test alternativo a las imágenes
00:02:36
y además es que los navegadores tienen extensiones
00:02:39
que permiten mejorar la accesibilidad,
00:02:43
como por ejemplo este adaptador para alumnado con dislexia
00:02:45
o este lector de textos.
00:02:51
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Mónica Gutiérrez Sánchez
- Subido por:
- Mónica G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 7 de julio de 2023 - 18:06
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI CRISTOBAL COLON
- Duración:
- 03′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 57.32 MBytes
