LMS-Ana Gómez
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Hola, en el siguiente vídeo voy a explicar cómo funciona una herramienta tan útil como Google Classroom.
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Para empezar, antes de nada debemos disponer de una cuenta de Gmail o bien de una cuenta corporativa asociada a este entorno.
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Una vez introducida nuestro usuario y nuestras claves, nos vamos a la pantalla de inicio y aquí es donde tenemos todas las clases de las que somos profesores,
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tanto las creadas por nosotros como a las que nos hayan añadido.
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En el icono del más podemos unirnos a una clase o crear una desde cero.
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Ahora voy a mostrar el funcionamiento de una de mis clases, en este caso la de sexto A.
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Antes de nada es importante que añadamos a las personas que queremos que formen parte de nuestra clase.
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Lo podemos hacer en esta pestaña, añadiendo sus correos, tanto si son profesores como si son alumnos,
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o bien facilitándoles el código que viene justo debajo del título de la clase.
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En el tablón, como veis, añadimos todas aquellas las publicaciones y avisos que queremos que lleguen de manera inmediata y rápida.
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En la pestaña de trabajo de clase, sin embargo, es donde vamos a proponer las diferentes actividades que queremos que realicen nuestros alumnos.
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Y para ello es importante dividirlas por temas para que la encuentren de una manera más ágil.
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En este caso voy a enseñar diferentes actividades del área de ciencias.
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y como vemos aquí podemos observar las instrucciones, los alumnos a los que se lo hemos asignado
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y los que quedan por entregar.
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Ahora voy a explicar cómo crear una tarea desde el principio.
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Le daríamos al botón de crear y tenemos la opción de crear una tarea,
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tarea de cuestionario, pregunta, material o incluso reutilizar una publicación que
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hayamos hecho con anterioridad. En este caso vamos a partir desde cero y tendríamos que
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elegir la clase o diferentes clases a las que queremos que les llegue dicha propuesta
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y además podemos seleccionar a toda la clase o a algunos alumnos en concreto que queremos
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que la realice. En este apartado pondríamos el título y las instrucciones para realizar
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la actividad. Podemos adjuntar diferentes archivos desde otros entornos y añadir la
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puntuación, tanto si es calificable como si no, la fecha de entrega, si es que queremos
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que lo entreguen en una fecha concreta y además podemos clasificarla en uno de los temas
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que he mencionado con anterioridad para que la encuentren de manera más rápida o incluso
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añadir una rúbrica. También, como vemos en este botón, podríamos guardarla como
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borrador, programar o descartar el borrador si no nos interesa. En el caso de querer reutilizar
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una publicación sería tan sencillo como
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seleccionar la tarea
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que ya hemos hecho, por ejemplo
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esta, y añadirla.
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Google Classroom me parece una herramienta muy útil para estar
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en contacto con nuestros alumnos y una manera
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muy rápida para que gestione sus aprendizajes de manera eficaz
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y en constante feedback con nosotros.
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Espero que os haya gustado y que haya servido de evidencia fundamental de aprendizaje.
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- Subido por:
- Ana G.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 9 de septiembre de 2023 - 7:00
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC PARAISO SAGRADOS CORAZONES
- Duración:
- 04′ 11″
- Relación de aspecto:
- 0.45:1
- Resolución:
- 1080x2400 píxeles
- Tamaño:
- 141.58 MBytes