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SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE

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Subido el 17 de julio de 2023 por Nuria H.

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Presentamos a través de este vídeo el uso de una plataforma de aprendizaje, en este 00:00:00
caso un aula virtual, para cuarto de primaria del área de Educación Física. 00:00:07
Este aula virtual está estructurada en secciones, concretamente unidades didácticas que estarían 00:00:12
enumeradas para que el alumno pueda navegar en orden por el contenido. 00:00:17
Con respecto al contenido digital encontramos diferentes tipos de contenidos, como puede 00:00:23
ser un foro, en el que los alumnos pueden realizar algún debate que les haya ayuda 00:00:28
en la reflexión, después vídeos como el de la netiqueta, el Excel Learning que aparece 00:00:35
tanto como con la estructura propia del Excel Learning, después habría en la unidad didáctica 00:00:42
de Juegos Cooperativos un vídeo elaborado por mí que lo he subido desde mi propio YouTube 00:00:53
como aparece aquí y después se han incluido los subtítulos en español para que sea más 00:01:00
fácil para los alumnos tanto mi imagen y la lectura del propio vídeo como después 00:01:16
la lectura de los subtítulos si es necesario. 00:01:24
Después en la siguiente unidad didáctica aquí están incluidos los contenidos de esta 00:01:29
manera pero no está mostrado a los estudiantes porque he hecho una infografía en la que 00:01:35
se puede ver el contenido mucho más claro, mucho más destacable, cuál es el objetivo 00:01:39
del juego y después qué equipo batea, qué equipo defiende y cuáles son las normas, 00:01:44
lo que tiene que hacer cada uno, que esto es mucho más sencillo para los alumnos. 00:01:51
Después aquí hay también una imagen en la que los alumnos pueden ver cuál es el 00:01:57
campo de rondi, que es la unidad didáctica en la que se van a participar y que van a 00:02:04
aprender y que van a practicar después. 00:02:11
Esto estaría también con la metodología flip classroom porque esto lo podrían ver 00:02:13
en casa y luego después lo trabajaríamos en una sesión práctica de educación física 00:02:16
conociendo ya qué hace cada equipo pues sería mucho más sencillo. 00:02:21
Después en la siguiente unidad didáctica, juzgamos al vol, van a ver un vídeo que me 00:02:26
he descargado de YouTube y después de ver el vídeo para saber si conocen sus, han aprendido 00:02:30
los contenidos, armadura de cajón. 00:02:36
Con respecto a la evaluación hemos incluido diferentes tipos de formas de evaluar, por 00:02:40
ejemplo en la netiqueta, después de ver el vídeo en la netiqueta hemos incluido una 00:02:49
tarea en la que tienen que rellenar huecos. 00:02:53
A continuación, en el Excel Learning también hay una actividad de evaluación, de autoevaluación 00:02:56
concretamente. 00:03:11
En el caso de la infografía del RONDI también tienen una tarea de evaluación con diferentes 00:03:12
tipos de preguntas, de verdadero o falso, de rellenar huecos, multiple choice y por 00:03:26
último en el vídeo del vol tienen un cajón, aquí tenemos el enlace para llegar al cajón 00:03:35
y este cajón que también está elaborado por mí como se puede ver aquí en la presentación. 00:03:49
Con respecto a la motivación del alumnado hemos incluido tanto un calendario como una 00:03:56
insignia para que el alumno participe con más motivación ya que recibir enseñas está 00:04:09
más motivado y por último las calificaciones, estaría aquí el libro de calificaciones con 00:04:18
todas las tareas, en la del cajón por ejemplo sí que hemos tenido que incluir las notas 00:04:23
a mano y por último la ponderación. 00:04:33
Y con esto terminamos, muchas gracias. 00:04:35
Idioma/s:
es
Autor/es:
NURIA HERNÁNDEZ MANSO
Subido por:
Nuria H.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
10
Fecha:
17 de julio de 2023 - 12:55
Visibilidad:
Clave
Centro:
Sin centro asignado
Duración:
04′ 50″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
25.88 MBytes

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