Saltar navegación

VIDEO INFOGRAFÍA JAVIER LINDE - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 12 de junio de 2023 por Javier L.

6 visualizaciones

Vídeo explicativo de Infografía creada con CANVA

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Me llamo Javier Linde Gutiérrez y en este vídeo voy a presentar un contenido digital que he creado con Canva. 00:00:02
Se trata de una infografía. 00:00:09
Esta infografía recoge las diferentes fases de una situación de aprendizaje 00:00:10
que realizo todos los años con los alumnos de tercero de la ESO de la Asignatura de Biología y Geología 00:00:15
y se llama Divulgadores de la Salud. 00:00:20
Para poder visualizar bien el contenido de la infografía voy a proceder a abrirla con el visor de PDF. 00:00:22
Efecto. Vale. Esta infografía recoge la situación de aprendizaje denominada de divulgadores de la salud. 00:00:28
El objetivo es investigar sobre temas de salud, su divulgación y promoción de hábitos saludables. 00:00:36
Esta situación de aprendizaje que se ha recogido en la infografía está dividida en cuatro fases. 00:00:43
A, B, C y D. En la fase A, los alumnos reciben la explicación de que van a realizar una campaña divulgativa sobre un tema de salud para concienciar a la comunidad escolar. 00:00:48
Compartimos en clase ideas y sugerencias sobre los temas de salud que nos interesan para así que seamos los que decidimos qué tema vamos a tratar. 00:01:02
Por último, votamos y seleccionamos aquellos temas principales en los que se van a centrar las campañas divulgativas. 00:01:11
La siguiente fase es la fase de investigación y búsqueda de información, 00:01:15
en la cual asignamos a cada grupo un tema de salud de los que hemos decidido anteriormente 00:01:19
y se comienza con la búsqueda de información. 00:01:23
La tercera fase es la fase de diseño de la campaña, 00:01:26
en la cual, una vez buscada la información, 00:01:29
los diferentes equipos analizan y seleccionan la información más relevante 00:01:31
que van a incluir en su campaña y se planifica esta campaña divulgativa. 00:01:34
Es un punto muy importante, ya que se va a definir la estructura de la campaña 00:01:39
en objetivos, el público que va a recibir ese mensaje, 00:01:45
los mensajes claves que queremos darle más importancia 00:01:49
y la estrategia de comunicación. 00:01:51
Y por último, comenzamos a crear los materiales 00:01:53
con los que vamos a dar esa información a nuestro público. 00:01:56
Posters, carteles, folletos, infografías, vídeos, etc. 00:02:00
La última fase de presentación, 00:02:03
perdón, la última fase de esta situación de aprendizaje 00:02:06
que recoge la infografía es la presentación y difusión de la campaña. 00:02:11
Primero, se presentan las campañas en clase y cada grupo lo presenta a sus compañeros y se realiza una discusión siempre constructiva, de manera que se analiza qué elementos funcionan y cuáles no para su posible modificación. 00:02:15
Y por último, se hace una difusión de las campañas en el centro escolar. Se habilita o bien el hall del instituto o bien una sala común en la cual los diferentes grupos ponen sus materiales y los comparten con el resto de alumnos y profesores. 00:02:28
Normalmente cuando lo hacemos en el instituto, en los centros en los que trabajo, 00:02:43
lo que se hace es o bien una feria de la salud o la semana de la salud, 00:02:48
para que los alumnos divulguen estos materiales que han creado. 00:02:51
Idioma/s:
es
Autor/es:
Javier Linde Gutiérrez
Subido por:
Javier L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
12 de junio de 2023 - 13:47
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ALTAIR
Duración:
02′ 57″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
17.03 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid