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Tareas 3 de junio

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Subido el 3 de junio de 2020 por Miriam H.

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Hola a todos, hoy toca matemáticas, páginas 98 y 99, y vamos a dar el calendario y los meses, ¿vale? 00:00:01
Entonces, aparte de estas dos páginas, os pondré unas fichas extra en LifeWorksits, por si alguien quiere hacerlas, ¿vale? 00:00:14
Las fichas online son voluntarias. 00:00:26
Entonces, paso a explicaros. 00:00:31
Aquí tenemos el calendario con todos los meses del año, ¿vale? 00:00:33
Vamos a recordar los meses del año que tiene enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio, agosto, septiembre, octubre, noviembre y diciembre. 00:00:39
¿vale? Entonces, todos los meses tienen 30, 31 días o febrero que tiene 28 o 29, ¿vale? 00:00:56
Entonces, el ejercicio número 1 dice, a Irene le encanta celebrar su cumpleaños. ¿Cuándo 00:01:10
es el tuyo? Encuéntralo en el calendario. Tenéis que buscar vuestro cumpleaños y rodearlo, 00:01:17
¿Vale? Como veis, por ejemplo, que está rodeado aquí el 30 de enero, que es el Día de la Paz, y el 23 de abril, que es el Día del Libro. 00:01:24
¿Vale? Buscáis vuestro cumple y lo rodeáis. 00:01:35
Luego, dice 2. Observa el calendario y responde. 00:01:40
Venga, pues estos ejercicios los vamos a tener que hacer mirando este calendario. 00:01:46
¿Vale? ¿Cuántos meses tiene un año? Busco, cuento, ¿cuántos meses tiene un año? Y pongo aquí el numerito, el número de meses que tiene un año. 00:01:53
¿Qué día se celebra el día del libro? Que lo acabo de decir. Busco, a ver, pero dice día, ¿qué día? ¿Qué día? No dice mes, solo día. ¿Vale? 00:02:08
Bien, ¿en qué mes se celebra el día escolar de la paz? Que también lo hemos dicho, buscamos el día de la paz, que también viene y nos pide el mes, ¿vale? Aquí nos pide el día del libro y aquí nos pide el mes del día de la paz. 00:02:21
Y por último, ¿cuál es el mes anterior, el de antes a agosto? 00:02:41
Pues busco agosto y miro cuál es el mes de antes, ¿vale? 00:02:50
Y lo pongo aquí. 00:02:55
Y luego en la página 99 dice, tres, colorea según el código. 00:02:58
Rodea el mes de menos de 30 días. 00:03:07
Tenéis que colorear en verde los meses que tienen 30 días 00:03:09
Y en amarillo los meses que tienen 31 días 00:03:17
Para eso tenéis que usar otra vez el calendario y ver qué meses tienen 31 y qué meses tienen 30 00:03:22
Y el que os salga que tiene menos de 30 días lo rodeamos 00:03:30
Pero no lo coloreamos ni de verde ni de amarillo 00:03:37
Porque no tiene ni 30 ni 31 días 00:03:41
¿Vale? 00:03:44
Y dice cuatro 00:03:46
Tres meses seguidos forman un trimestre 00:03:48
¿Vale? 00:03:52
Un trimestre son tres meses 00:03:53
Enero, febrero y marzo 00:03:55
Que son tres meses 00:03:58
Son un trimestre 00:04:00
¿Qué meses forman el siguiente trimestre? 00:04:02
Si un trimestre tiene tres meses y el primer trimestre es enero, febrero y marzo, ¿cuál es el siguiente trimestre? 00:04:07
Pues tengo que buscar los próximos tres meses. 00:04:16
Me voy aquí con ayuda del calendario y digo uno, dos y tres. Esto es un trimestre. 00:04:20
¿Otro trimestre? Pues otros tres meses. Uno, dos y tres. 00:04:28
y lo pongo aquí debajo 00:04:33
aunque no haya rayita 00:04:37
¿qué meses forman el siguiente trimestre? 00:04:39
los pongo aquí, los tres meses 00:04:43
cinco y última 00:04:44
lee y responde con ayuda del calendario 00:04:47
es una invitación de cumple 00:04:51
y dice, te invito a mi fiesta 00:04:55
será en mi casa 00:04:59
el día 15 de marzo 00:05:01
a las 6 00:05:04
lo pasaremos genial 00:05:05
te espero Ana 00:05:07
y ahora nos pregunta 00:05:08
¿cuándo será la fiesta? 00:05:11
este 00:05:14
no hace falta verlo en el calendario 00:05:15
dice será en mi casa el día 15 de marzo 00:05:17
a las 6 00:05:19
¿cuándo será la fiesta? 00:05:20
el M de M 00:05:22
que lo tenemos aquí arriba 00:05:23
¿y qué día de la semana será? 00:05:25
ahora sí 00:05:28
Me voy al calendario y busco el 15 de marzo, busco el 15 de marzo y cuando lo encuentre y vea qué día de la semana es, veis que aquí arriba tengo los días de la semana, lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado y domingo, ¿vale? 00:05:29
Entonces busco el 15 de marzo, a ver, 15 de marzo, ¿y qué día de la semana es? ¿Lo tenéis? Vale, pues voy aquí abajo y pongo el día de la semana que es, ¿vale? 00:05:53
y estas son las tareas 00:06:21
del libro 00:06:23
luego tenéis las voluntarias 00:06:24
de Lifeworkseeds 00:06:27
y un vídeo 00:06:28
para ver los meses del año 00:06:31
antes de hacer las páginas 00:06:33
bueno 00:06:35
que tengáis muy buen día a todos 00:06:36
y el viernes 00:06:38
como tenemos la evaluación 00:06:40
de primero 00:06:43
pues tampoco va a poder 00:06:45
haber 00:06:47
videoconferencia, videollamada 00:06:48
Entonces la videollamada será la semana que viene, pero ya decidiremos el día y la hora porque como tenemos que ir al colegio, pues veremos a ver cómo lo podemos hacer y cómo lo podemos organizar y os informaremos, ¿vale? 00:06:50
Así que el viernes pues recibiréis también la tarea por vídeo. 00:07:07
Bueno, un abrazo a todos. Buen día. Adiós. 00:07:14
Subido por:
Miriam H.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
110
Fecha:
3 de junio de 2020 - 9:46
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI MESONERO ROMANOS
Duración:
07′ 19″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
852x480 píxeles
Tamaño:
241.13 MBytes

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