SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN
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Para la presentación de la evidencia de la gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación,
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debo aclarar en primer lugar que en el año 2009, mucho antes de que se hiciera extensible el uso de las aulas virtuales de EducaMadrid o de Google Classroom en la Comunidad de Madrid,
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comencé a realizar un blog de carácter educativo de las dos materias de las que poseo la especialidad, a saber, de música y de filosofía.
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En este blog educativo, de nombre La Clásica Remonta, que posee más de 350 entradas,
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he ido realizando a lo largo de estos años una curación de contenidos junto con una propuesta de actividades,
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al tiempo que una visibilización de los resultados de los proyectos artísticos en su mayoría efectuados a lo largo de estos años por los alumnos.
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Su dirección ha sido enlazada por las webs de los institutos en que he trabajado en el espacio dedicado a los departamentos didácticos.
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Dado el carácter diacrónico del blog, las primeras entradas hacen referencia a las últimas propuestas.
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Es el caso del documental realizado por los alumnos de atención educativa de este curso que fue presentado a un festival de cine educativo.
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Aquí está el cartel con el enlace al vídeo.
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A continuación puede verse otra de las actividades realizadas, en este caso por los alumnos de tercero de la ESO del curso pasado,
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la realización de un videoclip con las instrucciones que debían seguir para realizarlo,
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la organización de los distintos grupos y vídeos que tenían que consultar para poder hacerlo,
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con una foto del escenario que imitaba las famosas gallery sessions
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y con un enlace a la mediateca donde está alojado el vídeo resultante.
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Además de estas entradas que hacen referencia a las últimas actividades, como decía, también existen otras entradas que dan acceso a materias completas.
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Es el caso, por ejemplo, de valores éticos, que da acceso a una web con materiales sobre estas clases de valores éticos y también de otras materias impartidas como la de psicología o la de análisis musical de segundo.
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En la columna de la derecha del blog hay una ampliación de contenidos también educativos relacionados igualmente con la práctica docente de todos estos años.
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Arriba, por ejemplo, podemos consultar una revista editada en el confinamiento con los trabajos de los alumnos del Instituto López de Vega, así como, por ejemplo, el vídeo promocional de artes efectuado con todos los trabajos que hicieron los alumnos desde el año 2014 al año 2020 en el López de Vega.
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También se puede consultar en la Mediateca o también con webs de seminarios realizados por profesores sobre, en este caso, por ejemplo, sobre cine y filosofía.
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Un seminario que también realizamos en el Instituto López de Vega.
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Bueno, digamos que en la columna de la derecha hay distintos contenidos para ampliar los materiales que organiza el blog.
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Este espacio de aprendizaje se combina con el uso de Google Classroom para la presentación de tareas y su evaluación
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Muestro como ejemplo dentro de las clases elaboradas para el curso actual la de segundo de la ESO
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donde me serví de la plataforma para la entrega de creaciones sonoras de los alumnos que fueron evaluadas
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Aquí está segundo de la ESO, A están las personas matriculadas, los alumnos
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y aquí podemos ver las dos actividades que presentaron a través de Classroom
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con las instrucciones y con las entregas que quedaron recogidas en Drive
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y que pudimos escuchar en el aula y que fueron evaluadas con posterioridad.
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- Autor/es:
- Susana Figueroa Conde-Valvís
- Subido por:
- Susana F.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 15
- Fecha:
- 1 de julio de 2023 - 15:33
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES HUMANES
- Duración:
- 04′ 56″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 35.31 MBytes