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TALLER CINEDUCA 2025 - Contenido educativo

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Subido el 8 de junio de 2025 por Monica B.

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Os subo el vídeo que realizaron vuestros chicos y chicas el pasado 3/6/25 en el aula de música en el Taller Cineduca sobre recursos clásicos en el cine gracias a Héctor García

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bueno amigos pues hemos terminado nuestra sesión de leer el cine en la que lo hemos pasado bien 00:00:00
hemos aprendido cómo hacer un montón de cosas y lo que es más importante las habéis hecho vosotros 00:00:13
porque lo interesante es aprender haciendo así es como recordamos las cosas pero claro no lo habéis 00:00:18
visto no vamos a ver cómo han quedado vuestras obras de arte bien espero que os hayan gustado 00:00:26
las prácticas que habéis hecho el resultado de vuestras obras de arte y que os haya gustado la 00:02:07
sesión de leer el cine que este año hemos dedicado a los efectos especiales tradicionales ya sabéis 00:02:12
los que se hacen con estas manitas habéis visto que los efectos sirven para muchísimas cosas dan 00:02:17
espectacularidad pero también hemos visto hoy como ocultan ciertos mensajes o nos distraen 00:02:24
de ciertos mensajes tiene un efecto narrativo pero también tienen la facultad de engañar a 00:02:31
nuestro ojo y a nuestro cerebro y así pues hemos visto también como la visión del mundo que tenemos 00:02:36
está muy influida por el cine de acción como a través de esas explosiones de esas intrigas de 00:02:42
esas tramas de todos estos efectos pues nos han escondido mensajes en las que hemos tenido una 00:02:48
visión del mundo durante muchísimo tiempo y seguimos teniéndola también hemos aprendido 00:02:54
que hay que diferenciar de realidad y ficción y que lo importante es la seguridad que no tenéis 00:02:59
que imitar lo que veis en las películas 00:03:04
porque os podéis hacer mucho, mucho, 00:03:06
mucho daño. Y en definitiva 00:03:08
hemos aprendido cómo se hacen 00:03:10
los efectos, por qué se hacen 00:03:12
y lo más importante, que sois 00:03:13
vosotros los que tenéis que empezar 00:03:16
a ver lo que aparece 00:03:18
en una pantalla. Pero no ver de 00:03:19
ver una película, sino ver, 00:03:21
entender, 00:03:24
observar, mirar 00:03:26
más abajo de la superficie. 00:03:28
Porque es la manera en la que descubriréis cosas 00:03:29
maravillosas y lo que es más importante 00:03:32
nadie os lanzará 00:03:34
mensajes en contra de vuestros intereses 00:03:36
se meterá en vuestro cerebro 00:03:38
a través de las emociones 00:03:40
los efectos apelan a las emociones 00:03:42
a la espectacularidad, al sentido 00:03:44
¡Oh! ¡Wala! 00:03:46
de la emoción, pero al final pensad 00:03:48
que os están llevando un mensaje directamente 00:03:50
aquí, y sois vosotros 00:03:52
los que tenéis que aprender a leer 00:03:55
por mi parte nada más, espero 00:03:56
en serio que hayáis disfrutado, que lo paséis bien 00:03:58
que nos veamos en el próximo curso 00:04:00
y que sigáis aprendiendo 00:04:02
a leer el cine 00:04:04
estad atentos y recordad, cada vez que apagáis 00:04:05
una pantalla, dedicad 00:04:08
30 segundos a pensar en lo que habéis visto 00:04:10
muchas gracias y hasta el año que viene 00:04:12
Materias:
Imagen y Sonido
Niveles educativos:
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  • Educación Primaria
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      • Sexto Curso
Autor/es:
Héctor García
Subido por:
Monica B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
3
Fecha:
8 de junio de 2025 - 11:45
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI LUIS VIVES
Duración:
04′ 34″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
309.90 MBytes

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