Prueba A1
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Utilizamos tanto el correo que nos brinda la comunidad de Nadeiz, en este caso estaríamos con mi registro, y podríamos acceder al correo.
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Aquí simplemente podríamos dar respuesta a los correos que tenemos, iniciar un nuevo correo, redactarlo y demás.
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Y luego también a través de la plataforma de raíces, estoy entrando a la plataforma de raíces, entro a través de la clave móvil, y aquí encontramos un alumnado en utilidades comunicaciones.
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para ello si queríamos realizar un mensaje de entrada o mensaje de salida
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mensaje de archivado, la lista de contactos
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también los mensajes que queremos hacer a través de Robles
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y a través de este sistema nos comunicaríamos tanto con los alumnados como con las familias
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con esta parte de los contenidos digitales
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en la que vamos a ver cómo realizar una comunicación a través de raíces
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a través de raíces le damos mensaje de salida
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le doy aquí al gatito donde pone nuevo
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aquí le pondríamos el asunto
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dice, no se han seleccionado los destinatarios,
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usa el botón añadir destinatario para buscar el mensaje.
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Para añadir destinatario, nos iríamos aquí,
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añadir destinatario,
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y aquí podemos ir seleccionando
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los distintos listados que tendríamos cargados.
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En este caso, pues,
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si vamos a la unidad de gestión administrativa,
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la unidad de log de gap,
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y obtengo una relación de usuarios.
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En este caso, si yo quisiese enviarlo
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a un usuario concreto, le daría aquí,
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añadiría esta selección,
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y aquí ya va a entrar,
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solamente va a enviar el mensaje
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a esa persona o personas
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a las cuales yo haya seleccionado el mensaje,
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y simplemente le daríamos a enviar.
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Y nos vamos a ir a operaciones administrativas de tesorería. En esta operación de tesorería, aquí en la parte general, tendríamos los avisos, un examen que hicimos de extraordinaria y la guía para el uso de datos y contraseñas. Aquí vemos una guía para el uso de datos y contraseñas de materia digital para que el alumnado pueda saber cómo y cuándo gestionar su contraseña y cuidar el uso de compartir datos con terceras personas por la comunicación que no sean los canales adecuados, etc.
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y por otro lado también tendríamos unas normas de comunicación y unas guías básicas para establecer
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las relaciones en los distintos foros que se puedan dar, el asunto claro y directo,
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copesía y etiqueta, aportar valor, leer las preguntas y un tono adecuado y preciso.
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Nada más por ahora, terminamos esta parte.
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Vamos a continuar con las comunicaciones, ahora vamos a ver el aviso de Robles.
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Si le damos aviso de Robles, enviar email o notificaciones, me voy aquí a la clase que tengo,
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modo de notificación por Robles o por correo electrónico, en este caso por correo electrónico,
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Aquí pondría el mensaje y aquí seleccionaría cada uno de ellos para enviarlos. Si selecciono todos desde aquí arriba, se enviará a todos. Si solamente tengo seleccionados algunos de ellos, se enviará a esas personas a las cuales yo lo tenga seleccionado. Muchas gracias por su atención.
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- Etiquetas:
- Actividad complementaria
- Subido por:
- Sergio B.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 1
- Fecha:
- 26 de junio de 2026 - 10:00
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES CIUDAD ESCOLAR
- Duración:
- 04′ 17″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 88.48 MBytes