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ABSENTISMO ESCOLAR

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Subido el 9 de septiembre de 2025 por Cp severoochoa torrejondeardoz

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Buen curso 2025-2026 00:00:00
Empezamos un nuevo curso y desde el programa de absentismo escolar os animamos a llevar a vuestras hijas e hijos al colegio todos los días. 00:00:07
Hay una gran diferencia en el proceso de aprendizaje y de desarrollo cuando van al cole habitualmente. 00:00:17
Ya que aprenden con más facilidad, se dan cuenta de sus capacidades, participan en las actividades y sienten que forman parte de la clase. 00:00:22
Poco a poco sus logros van reforzando su autoestima y eso les hace sentir bien. 00:00:30
Al volver a casa, pueden contar lo que han aprendido, y sentirse bien siendo escuchados 00:00:35
y escuchadas por su madre y su padre u otros familiares. 00:00:40
Tener una rutina diaria les proporciona seguridad emocional, autonomía y autoestima. 00:00:44
Ya que cada día saben qué tienen que hacer, a qué hora levantarse y acostarse. 00:00:49
Asearse, ir al cole, comer. 00:00:55
Hacer las tareas, jugar y colaborar con la familia. 00:00:57
Todo eso les ayuda a sentir seguridad. 00:01:02
Saber que su familia también forma parte de sus horarios diarios les ayuda a tener 00:01:05
estabilidad, sensación de control y dejar fuera la incertidumbre y los miedos. 00:01:09
Así es más fácil regular sus emociones normales de enfado, tristeza, rabia o frustración 00:01:14
que desde pequeños y pequeñas tenemos que aprender a gestionar. 00:01:19
Cuando no van al colegio todos los días, les resulta complicado seguir el ritmo de 00:01:22
la clase. 00:01:27
Se pierden las explicaciones y pueden pensar que no son capaces, que no pueden y que no 00:01:28
saben. 00:01:32
Es un sentimiento que daña su autoestima aunque no sepan decirlo. 00:01:33
Tras un tiempo faltando al colegio, les resulta más difícil mantener la atención y pierden 00:01:37
la motivación. 00:01:42
Se aburren, no pueden estar en la silla, buscan distracciones y acaban interrumpiendo la clase 00:01:43
por lo que, a veces, son regañados y regañadas por su comportamiento. Todo esto, lleva a 00:01:48
las niñas y a los niños a sentir malestar y desmotivación por verse obligados a hacer 00:01:54
algo que les supera. No es fácil hablar de su malestar, aunque esté presente e influya 00:01:58
en su día a día. Esto se puede evitar, para eso es obligatorio llevarlos a clase todos 00:02:04
los días, y además es muy positivo valorar lo que aprenden, reconocer su esfuerzo y que 00:02:09
reforcéis la idea de que son capaces. En cuanto adquieran la rutina diaria será más fácil para 00:02:14
ellos y ellas y para la familia, y pronto veréis los resultados positivos en el cole y en el 00:02:19
bienestar de vuestras hijas e hijos. 00:02:24
Etiquetas:
Convivencia
Niveles educativos:
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      • Sexto Curso
Autor/es:
Programa de Prevención y Control del Absentismo Escolar. AYTO TORREJÓN DE ARDOZ
Subido por:
Cp severoochoa torrejondeardoz
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
35
Fecha:
9 de septiembre de 2025 - 16:23
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI SEVERO OCHOA
Duración:
02′ 32″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
640x360 píxeles
Tamaño:
11.59 MBytes

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