Saltar navegación

Cosas del AV

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 11 de septiembre de 2024 por Daniel E.

10 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Hola Agustín, mira, te lo pongo en un vídeo y así lo puedes ver tranquilamente 00:00:00
y luego ya en la reunión que tengamos vemos cosas. 00:00:04
Mira, en cursos, en pruebas, he creado uno que es Pruebas Daniel. 00:00:07
Vale, pues ahí me lo veo. 00:00:13
Ahí estoy. Si soy un estudiante, entro aquí, hay una presentación, 00:00:17
aquí puedes poner, bueno, poner lo más bonito. 00:00:20
Y al final hay que hacerlo por meses, yo ahora te explicaré por qué, ya verás. 00:00:23
pone enero, bueno, tendría que poner septiembre 00:00:26
pero imagínate que estamos en enero 00:00:29
y esto solo está visible si estamos en enero 00:00:31
el alumno pincharía aquí 00:00:34
y tendría el vídeo 2 00:00:37
o sea, bueno, tendría el vídeo y la certificación 00:00:41
la certificación no la podría ver 00:00:44
hasta que el vídeo no estuviera completado 00:00:47
yo aquí ya lo tengo hecho, entonces pone 00:00:49
completar, recibir una calificación y obtener un 5 o más 00:00:51
entonces cuando el alumno vea el vídeo 00:00:55
que es este 00:00:59
hablamos de Brea de Tajo 00:01:01
es un pequeño municipio de 560 habitantes 00:01:03
en la comarca de Las Vegas 00:01:06
a unos 70 kilómetros de la capital 00:01:07
ahí va cargando y ahí llegará la primera pregunta 00:01:09
le aparece una pregunta 00:01:10
¿cómo se llama el pueblo? 00:01:12
Brea de Tajo, Paz 00:01:14
genial, 3,33 00:01:15
bueno, si ves tienes tres preguntas 00:01:18
se puede poner una pregunta al final del todo 00:01:21
para obligar también a llegar hasta el final 00:01:23
entonces bueno 00:01:25
lo que tienen que ir es viendo el vídeo 00:01:27
no pueden avanzarlo rápido ni nada 00:01:29
vale, van dando aquí 00:01:30
ahí arriba ves que tiene 00:01:32
un 6,67, arriba a la izquierda 00:01:35
ahora ya si cerrara 00:01:37
como tiene más de un 5, que es como lo hemos 00:01:39
configurado, pues ya está 00:01:41
pero se puede poner que tengan un 10 00:01:42
o bueno, eso ya como tú lo veas 00:01:44
entonces llega aquí la tercera pregunta 00:01:46
pero bueno, lo voy a cerrar 00:01:49
y salir de la actividad 00:01:50
porque ya si el alumno ha logrado eso 00:01:53
ya ha completado la actividad 00:01:56
ha recibido una calificación 00:01:58
y tiene más de un 5 00:01:59
y automáticamente se le abre la certificación de enero 00:02:00
y aquí, bueno, aquí ves que he hecho 00:02:04
tres intentos 00:02:08
el primer intento me dijo 00:02:10
prueba no superada, tienes que repetir el formulario para lograr la certificación 00:02:11
el segundo, enhorabuena 00:02:14
y le hice una tercera vez también 00:02:16
entonces para ver si me daba otra insignia 00:02:18
pero no, no me la 00:02:22
me mantiene en la primera 00:02:23
vale, entonces tiene mi enhorabuena 00:02:24
y aquí lo tengo configurado 00:02:27
de la siguiente manera 00:02:29
la configuración 00:02:31
a ver como lo tengo aquí 00:02:35
bueno, lo tengo de manera aleatoria 00:02:38
esto es 00:02:42
tengo 00:02:42
que coge una 00:02:44
el cuestionario tiene dos preguntas 00:02:45
y lo coge de manera aleatoria 00:02:47
desde un sitio que yo le he dicho 00:02:50
vale, yo he creado aquí 00:02:53
una categoría que se llama certificación Daniel 00:02:56
donde he creado cuatro preguntas 00:02:59
una, dos, tres y cuatro 00:03:01
y he configurado el cuestionario 00:03:02
para que me coja dos preguntas 00:03:04
de manera aleatoria 00:03:07
entonces cada vez que yo hago el formulario 00:03:09
me hace la pregunta 1 y 2 00:03:11
otra vez la 3 y la 1, otra la 2 y la 4 00:03:13
si tuviera 20 preguntas 00:03:15
y que me coja 10, pues perfecto 00:03:17
ahora te digo 00:03:19
cómo he hecho eso para que lo veas 00:03:20
para hacer eso lo que he hecho ha sido 00:03:22
añadir una actividad a un recurso 00:03:26
crear un cuestionario 00:03:28
ponerle ahí lo que sea 00:03:30
bla bla bla 00:03:32
luego verás como está configurado 00:03:33
pero bueno, guardar cambios y mostrar 00:03:36
y aquí en agregar pregunta 00:03:38
el otro día vimos aquí 00:03:41
que puedo agregar una nueva pregunta creándola desde cero 00:03:46
ir al banco de preguntas 00:03:49
o una pregunta aleatoria 00:03:50
eso es lo que nos hace falta, una pregunta aleatoria 00:03:52
y yo le he dicho 00:03:54
que la escoja de la categoría 00:03:56
certificación Daniel 00:03:58
donde tengo estas cuatro preguntas 00:03:59
y que 00:04:03
número de preguntas aleatorias, le he dicho que haga dos 00:04:04
así que cada vez que me haga el formulario 00:04:07
me va 00:04:10
a dar dos preguntas 00:04:12
de estas cuatro 00:04:15
y le doy aquí agregar 00:04:15
y ahí lo tengo, ¿vale? 00:04:17
así es como he creado el formulario 00:04:20
vamos a salir de aquí 00:04:22
yo lo creo por meses por lo siguiente 00:04:26
ahora te lo indico 00:04:30
enero lo tengo para que esté abierto 00:04:31
lo tendría desde el 1 de enero 00:04:35
al 31 de enero 00:04:37
febrero, que está abierto 00:04:38
desde el 1 de febrero hasta el 28 de febrero 00:04:40
no disponible hasta que 00:04:42
el 1 de febrero 00:04:45
bueno, las restricciones que tengo 00:04:46
son estas 00:04:49
desde el 1 de febrero de 2025 00:04:49
hasta el 28 de febrero de 2025 00:04:53
así si el que quiere certificarse 00:04:54
entra y estamos en febrero 00:04:58
pues solo le aparecerá febrero 00:05:01
y pinchará ahí 00:05:02
y luego le aparecerá aquí a la derecha 00:05:03
la insignia de febrero 00:05:06
yo la tengo expirada porque estoy haciendo pruebas 00:05:07
entonces tendrán sus insignias 00:05:08
las que tiene activas y las que tiene expiradas 00:05:11
entonces bueno, si estoy en febrero 00:05:13
le doy y me sale que tengo activo 00:05:16
si pincho en ella 00:05:18
bueno, voy a ponerme como estudiante 00:05:19
para que lo vea el estudiante 00:05:20
el estudiante va aquí y dice 00:05:24
febrero, pincha y dice 00:05:27
ay mira, está emitida aquí y caducada 00:05:28
he puesto que caduca a los 10 minutos, vale, para hacer pruebas 00:05:31
para ver si me llegaba 00:05:33
mensaje de caducidad 00:05:35
pero no, eso no llega, esa cuestión que me 00:05:37
comentabas, esa no funciona 00:05:39
vale, pues 00:05:41
tengo eso, y la de enero 00:05:43
esta sí, porque me caduca 00:05:45
el 12 de octubre 00:05:47
así, el usuario 00:05:48
lo ve ahí, el usuario 00:05:51
también recibe aquí notificaciones de lo que consigue y en su correo electrónico también 00:05:53
recibe notificaciones. Y lo más importante, tú, si creas tú el curso, puedes recibir 00:05:58
notificación cada vez que alguien logra el certificado en tu correo, un aviso diciendo 00:06:05
que Pepito ha logrado la insignia. Vamos a ver cómo ver esas insignias como profesor. 00:06:09
soy profe, voy a más, voy a insignias 00:06:16
y voy a gestionar las insignias 00:06:21
entonces por ejemplo, imagínate que estamos en enero 00:06:26
y quiero saber cuánta gente tiene 00:06:29
bueno, estamos en febrero 00:06:31
y quiero saber cuánta gente tiene el certificado 00:06:32
para poder montar en el helicóptero 00:06:34
pues yo voy aquí a febrero 00:06:38
y voy a ver los destinatarios 00:06:40
y aquí me sale un listado de todos los que tienen la insignia en febrero 00:06:45
si estoy en febrero 00:06:49
todos los que se la han sacado en febrero la tienen activa 00:06:51
pero es posible 00:06:54
que alguien que se lo sacara en enero 00:06:56
el 30 de enero, el 29, el 28 00:06:58
también la tenga activa 00:07:00
por eso 00:07:02
es lo de ponerlo por meses 00:07:02
tendrías que ir a enero 00:07:05
y en destinatarios 00:07:06
ver los que la tienen activa 00:07:10
dirías, oye, pues los que 00:07:12
si estamos a 10 de febrero 00:07:14
pues los que se la sacaron desde el 11 de enero 00:07:16
la tienen activa 00:07:18
y sacarías aquí el listado, no se puede sacar 00:07:19
habría que coger todos, copiar y pegar 00:07:22
no hay un lugar donde sacarlo, pero de una manera visual 00:07:25
se ve bastante bien 00:07:29
cuando estás dentro de una insignia, la estás creando 00:07:30
si vas a mensajes 00:07:34
vas a ver aquí el mensaje que va a recibir la persona 00:07:37
cuando entra en su correo y logra la insignia 00:07:42
y mira, notificar al creador de la insignia 00:07:44
pues aquí mira, puede ser siempre, nunca 00:07:48
diariamente, semanalmente o mensualmente 00:07:51
siempre es que cada vez que uno 00:07:53
se saca la insignia vas a recibir un correo 00:07:55
te dice Pepito tiene la certificación de enero 00:07:57
o de febrero 00:07:59
diariamente es que vas a recibir un correo al final del día 00:08:00
con un resumen de todos los que han logrado 00:08:03
la insignia, semanalmente 00:08:06
pues a la semana y mensualmente al mes 00:08:07
yo lo pondría siempre 00:08:09
y así siempre que alguien lo hace 00:08:11
lo tienes 00:08:13
otra cosa que queríamos era que los alumnos 00:08:14
se pudieron automatricular 00:08:18
bueno, ¿ves? aquí se han creado estas tres 00:08:19
lo veo porque soy profesor 00:08:22
pero si soy alumno 00:08:24
no lo veo 00:08:26
¿sólo veo? ¿estoy en enero? 00:08:30
pues sólo veo enero y me certifico en enero 00:08:32
en enero y bueno, en los 31 días siguientes 00:08:34
vale 00:08:37
vuelvo a profesor 00:08:39
yo aquí he ido a 00:08:40
participantes 00:08:43
métodos de matriculación 00:08:45
y aquí 00:08:48
he activado la automatriculación de estudiante 00:08:50
normalmente la 00:08:52
tenemos deshabilitada 00:08:53
pero la he habilitado 00:08:55
y luego he venido aquí 00:08:58
y pongo una contraseña 00:08:59
bueno, he puesto un 234 00:09:02
la voy a quitar 00:09:03
porque la voy a deshabilitar, porque ahora no quiero 00:09:06
habilitarla, ¿vale? 00:09:08
esto significa que cualquier persona que se logue 00:09:10
en el aula virtual, le va a salir 00:09:12
para que meta una clave de automatriculación 00:09:16
después de loguearse 00:09:18
mete un 234 y automáticamente está matriculado en este curso 00:09:19
pero claro, para eso tiene que estar dado de alta en el aula virtual 00:09:23
y ahora te explico cómo vamos a dar de alta a los alumnos en el aula virtual 00:09:27
en general, en todo el aula virtual de bomberos 00:09:30
bueno, vamos a ver cómo dar de alta a los usuarios 00:09:33
para eso necesitamos que nos hagáis llegar un CSV 00:09:38
entonces el CSV básico solo tiene tres columnas 00:09:41
que es First Name, Last Name y Email 00:09:44
y hasta este email 00:09:46
va a ser su usuario 00:09:49
luego nosotros os daremos la contraseña 00:09:52
¿vale? 00:09:54
y luego, os he metido aquí 00:09:55
esto, cohort 1, cohort 2 00:09:57
cohort 3 00:10:00
¿esto para qué nos sirve? 00:10:00
pues imagínate que a todos los que sois del ayuntamiento 00:10:03
les pones ayuntamiento 00:10:06
en cohort 1 00:10:08
a todos los que son de comunidad, comunidad en cohort 2 00:10:08
a todos los que son oficiales 00:10:12
que a lo mejor son, bueno esto me lo estoy inventando 00:10:13
independiente de donde sean 00:10:15
lo metéis ahí 00:10:18
a los que trabajan en Vallecas 00:10:19
en Vallecas, Las Rozas 00:10:21
¿para qué nos sirve esto? 00:10:23
pues imagínate que quieres sacar un curso 00:10:25
para los del ayuntamiento 00:10:27
para todos los bomberos del ayuntamiento de Madrid 00:10:31
pues a la hora de matricular a alumnos 00:10:32
te aparecerá en el aula virtual 00:10:35
una cohorte, un grupo 00:10:37
que se llamará ayuntamiento 00:10:39
y si lo matriculas, matriculas a todos los del ayuntamiento 00:10:40
si quieres matricular a todos los de la Comunidad de Madrid 00:10:43
pues solo a los de la Comunidad de Madrid 00:10:46
matricularías a la comunidad, a cohorte comunidad 00:10:49
si quisieras matricular a todos, comunidad y ayuntamiento 00:10:52
matricular las dos cohortes 00:10:55
si solo quieres matricular a los que están en las rozas 00:10:57
pues matriculas la cohorte de las rozas 00:11:00
bueno, esto es una ventaja de crear cohortes 00:11:02
cohortes son como agrupamientos 00:11:06
bueno, el caso que 00:11:07
si nos pasáis este fichero 00:11:10
nosotros damos de alta 00:11:13
a todos los usuarios 00:11:15
una vez estén dados de alta a todos los usuarios 00:11:16
ya pueden loguearse en el aula virtual 00:11:18
y si están en un curso con automatriculación 00:11:20
meten la clave y ya pueden hacer el curso 00:11:22
así que el siguiente paso sería 00:11:24
pasarnos 00:11:26
este CSV 00:11:27
en principio ya os digo, con estas tres primeras 00:11:29
columnas nos vale, esto se lo voy a pasar 00:11:32
también a 00:11:35
al ayuntamiento para que ellos lo tengan 00:11:35
en cuenta 00:11:38
y esto te lo paso todo así 00:11:39
para que lo tengas, lo veas tranquilamente 00:11:42
y luego podamos hablar 00:11:44
ya sobre esto más rápido 00:11:46
Subido por:
Daniel E.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
10
Fecha:
11 de septiembre de 2024 - 14:18
Visibilidad:
Clave
Centro:
EST ADMI D.G. DE INFRAESTRUCTURAS Y SERVICIOS
Duración:
11′ 49″
Relación de aspecto:
1.95:1
Resolución:
1910x980 píxeles
Tamaño:
33.27 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid