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Sistemas gestión de aprendizaje: AV Educamadrid

Ajuste de pantalla

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Subido el 2 de junio de 2024 por Marina V.

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para compartir recursos y como espacio de trabajo de nuestros alumnos. 00:00:00
La estructura de mi aula virtual es la siguiente, ESO, bachillerato y otros espacios. 00:00:04
En la ESO aparecen todos los grupos a los que doy clase y lo mismo con bachillerato. 00:00:10
Voy a mostrar, por cuestión de tiempo solo voy a mostrar el aula virtual que utilizo con segundo de la ESO. 00:00:15
La estructura más o menos es en todas la misma 00:00:25
Empiezo con una presentación que es la hoja informativa de inicio de curso 00:00:28
A continuación hay una agenda diaria que consiste en enlazar a un archivo de El Drive 00:00:32
Con la cuenta de EducaMadrid en el que los alumnos tendrán disponibles 00:00:38
Todos los ejercicios que vamos haciendo a modo de agenda diaria para que puedan consultarlos 00:00:45
Lo que se va haciendo cada día en clase 00:00:51
A continuación también compartimos con ellos información acerca de la materia pendiente 00:00:56
El problema del mes, que es una actividad en la que se va proponiendo retos matemáticos a los alumnos 00:01:05
Y a través del aula virtual ellos pueden dejar su respuesta 00:01:10
Los exámenes que vamos haciendo y el plan de lectura, que son lecturas que se van haciendo en clase 00:01:14
Y a continuación de la sesión de clase se ofrece un cuestionario que los alumnos tienen que responder en el aula virtual 00:01:20
Este, por ejemplo, pues consta de cinco preguntas de este tipo, de responder brevemente, otras son de verdadero o falso, etc. 00:01:27
Y a continuación, después del plan de lectura, ya aparecen los temas que damos en clase y que se corresponden con los temas de su libro de texto. 00:01:40
Al inicio de cada tema se muestran los contenidos que vamos a trabajar y las situaciones de aprendizaje. 00:01:52
También se ofrece un espacio de sesión online por si hiciese falta y material de apoyo de teoría que en este caso son PDFs, ejercicios que son tareas online para trabajar en la pantalla de clase, otras con GeoGebra y material de apoyo visual, vídeos que también proyectaremos en clase que ellos lo tienen en el aula virtual para volverlos a ver. 00:01:57
Luego están las tareas para entregar por el libro digital que consisten en tareas de libro de texto 00:02:21
Ellos están matriculados en la versión digital de su libro de texto 00:02:28
Y nos ofrece dejarle tareas, también tenemos las rúbricas de aprendizaje 00:02:33
Un espacio para las calificaciones y un muro que nos sirve para compartir noticias o material con los alumnos 00:02:41
En este caso serían operaciones con fracciones, la baraja española, unos dados curiosos 00:02:48
y más o menos los temas tienen la misma estructura cambiando las actividades según el contexto en el que estemos trabajando 00:03:04
Aquí tenemos otras actividades manipulativas que se publican las fotos en el aula virtual 00:03:11
siempre respetando la política de privacidad de los alumnos 00:03:17
se ofrecen ejercicios de mejora, otras actividades interactivas, esta por ejemplo es la clasificación de la basura. 00:03:23
Después, ¿qué otros recursos utilizamos en el libro digital? 00:03:42
Pues aquí tenemos a los participantes que serían los alumnos que tenemos matriculados, 00:03:45
las calificaciones en las que aparecerían las calificaciones de todos nuestros alumnos 00:03:51
y más si queremos utilizar el curso, crear insignias, el banco de preguntas, todas las preguntas que hacemos. 00:03:55
Subido por:
Marina V.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
2 de junio de 2024 - 18:17
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES FELIPE II
Duración:
04′ 09″
Relación de aspecto:
2.00:1
Resolución:
2866x1430 píxeles
Tamaño:
86.46 MBytes

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