Recorrido LMS
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Buenas tardes, vamos a proceder a enseñar el aula virtual que pertenece a la asignatura de lengua castellana y literatura en el IES Los Olivos.
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Para ello, lo primero que vamos a hacer es introducirnos en el aula virtual del instituto.
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Podrán ver que todos los departamentos tienen su sección en este aula virtual y nosotros nos vamos a quedar en el departamento de lengua.
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Desde ahí bajamos hasta mi nombre, Cristina Lozano, que en él pueden ver todos los profesores que dan clase en este departamento.
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Y después vamos a enseñar el espacio reservado al curso de tercero D.
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Este es nuestro modo de presentar el aula virtual, pueden ver en el margen de la izquierda por donde vamos pasando y en la derecha la pantalla por donde le vamos enseñando.
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En esta primera sección general tenemos los avisos, el foro donde vamos a poder interactuar con los alumnos y la neetiqueta como recurso importante para empezar a sentar las bases de lo que queremos construir en este aprendizaje con el aula virtual.
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A continuación tenemos la sección de la comunicación donde vamos a poder ver como ven aquí el recurso creado a través del Excel Learning donde vamos a ver las primeras pantallas o las primeras nociones sobre la comunicación.
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Pasamos al siguiente episodio que es la Celestina, la siguiente sección donde vamos a poder ver una guía de trabajo y el texto que se ha dado para que los alumnos creen ese trabajo.
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En la lectura del primer trimestre vamos a ver también este formato de cuestionario donde los alumnos durante media hora en el aula virtual van a poder hacer in situ el ejercicio de comprobación de lectura, lo hemos hecho dentro del aula informática del instituto.
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También en la sección siguiente que encontramos de literatura del lazarillo vamos a poder ver un ejercicio H5P donde van a tener que un fill in the blanks sobre la teoría de la literatura picaresca, le van a tener que rellenar con los huecos.
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A continuación celebramos el día del libro y en este día del libro van a poder ver esta infografía realizada a través de Canva como se muestra ahora mismo donde los alumnos están llamados a ese concurso por el día del libro tal y como se publicitó en el instituto.
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Seguimos con nuestra presentación con el trabajo de las mujeres en la literatura donde vamos a poder ver como ha sido a lo largo de todos los años la literatura en la presencia de la mujer.
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Y por último en la sintaxis de nuevo tenemos recursos que les hemos creado a los alumnos además de otro ejercicio H5P de los complementos verbales.
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Los alumnos los encontramos en la pestaña de participantes, verán que están puestos de forma anónima, voy a ir pasando donde pueden ver los roles de estudiante que se les ha dado a cada uno de ellos excepto el mío que es el rol de profesor.
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Ellos se fueron automatriculando también en la clase y también tenemos las calificaciones dado que hemos utilizado este aula virtual la posibilidad que nos da para calificar las tareas que les hemos pedido por aquí.
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Entonces también las podemos ver todo lo que se ha hecho con ellos de todos los alumnos.
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Y esto es más o menos lo que podemos ver dentro de nuestro aula virtual de tercero de la ESO-D.
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- Subido por:
- Cristina A. L.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 18 de julio de 2023 - 18:59
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES LOS OLIVOS
- Duración:
- 04′ 50″
- Relación de aspecto:
- 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
- Resolución:
- 1152x720 píxeles
- Tamaño:
- 19.66 MBytes