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Subido el 22 de agosto de 2023 por Lourdes F.

6 visualizaciones

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Bienvenidos al universo de la gramática. 00:00:00
En esta actividad, nuestros alumnos van a repasar los contenidos trabajados hasta este momento 00:00:03
con el siguiente breakout. 00:00:08
Empezamos nuestra aventura. 00:00:10
En primer lugar, nuestros alumnos tendrán que escuchar el mensaje que nos ha enviado la NASA en este móvil. 00:00:14
Y una vez escuchado el podcast, vamos a realizar el siguiente breakout, 00:00:19
resolviendo cada uno de los retos que se presentan a continuación. 00:00:24
¿Estáis preparados? 00:00:27
Para ello, tendremos que ir resolviendo y pasando por cada una de nuestras misiones 00:00:29
y conseguir un número secreto para abrir nuestra caja fuerte. 00:00:33
Además, como vemos aquí, tenemos un vídeo del breakout, 00:00:37
que se trata de un vídeo para motivar a nuestros alumnos en esta aventura por el espacio, 00:00:40
y un podcast, en el cual se presenta la narrativa 00:00:45
y las instrucciones que tienen que seguir cada uno de ellos para superar cada una de estas misiones. 00:00:48
Vamos a mostrar el vídeo. 00:00:55
Como veréis, este es un vídeo introductorio donde nos adentraremos en la nave que viajaremos al espacio 00:00:57
A continuación vamos a explicar el objetivo de cada una de nuestras misiones 00:01:05
La misión número 1 tiene por objetivo conocer las partes de la noticia 00:01:21
Como podréis ver, aquí se observa una noticia y los alumnos tendrán que responder a las siguientes cuestiones 00:01:25
En la misión número 2, nuestros alumnos tienen que conocer los siguientes titulares 00:01:33
y saber cuál de estos titulares nos habla sobre el espacio. 00:01:42
Pasaremos a la misión número 3, que tiene por objetivo identificar los sustantivos. 00:01:48
Para ello, cogeremos nuestra linterna e iremos buscando cuáles son los sustantivos. 00:01:54
La misión número 4 tiene por objetivo identificar el género y el número de los sustantivos. 00:02:00
Por ejemplo, señala el sustantivo que sea femenino, nave. 00:02:11
¿Cuál de las siguientes palabras está en masculino? Sol. 00:02:15
Y así hasta que consigamos terminar cada una de las cuestiones. 00:02:21
Y finalmente pasaremos a la misión número 5, en la cual identificaremos los sustantivos propios y comunes, 00:02:24
respondiendo a cada una de las preguntas que se plantean. 00:02:31
Una vez hayamos resuelto cada una de las misiones, 00:02:40
nos iremos a nuestra caja fuerte, 00:02:44
donde tendremos que completar con cada uno de los números 00:02:46
que nos han ido dando a medida que hemos ido avanzando 00:02:49
por cada una de las pruebas. 00:02:52
Y con esto conseguiremos terminar todas las misiones 00:02:53
y dar por finalizada nuestra aventura por el espacio. 00:02:57
Y hasta aquí nuestro Geniali. 00:03:06
Idioma/s:
es
Autor/es:
Lourdes Fernández
Subido por:
Lourdes F.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
22 de agosto de 2023 - 14:53
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI INFANTA LEONOR
Duración:
03′ 11″
Relación de aspecto:
2.02:1
Resolución:
1308x646 píxeles
Tamaño:
10.81 MBytes

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