Innovación metodológica infografía - Contenido educativo
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En este vídeo voy a evidenciar cómo he aplicado la innovación metodológica utilizando una herramienta digital que sería el Canva, llevado a un cuarto de la ESO.
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Estamos en la unidad de nudos, en educación física, en la unidad 5 concretamente, y bueno, por supuesto tenemos una etiqueta para tener siempre presente las normas de uso digital, las licencias, el logo del colegio, y vamos allá.
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Vamos a ver cómo se divide esta unidad. La he seccionado en diferentes partes, la primera es introducción, el vídeo lo verán en casa, por lo tanto estaríamos hablando de aula invertida, aquí se encuentra el enlace para visualizar el vídeo y luego lo llevarían al día siguiente a la práctica, lo veríamos en clase, si han visto el vídeo, si saben hacer el nudo y demás.
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Estaríamos aplicando en la segunda sesión otra técnica cooperativa y esta sería la siguiente
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Después de revisar que han aprendido el nudo en casa vamos a darle una cuerda a cada estudiante
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Cada uno va a intentar individualmente practicar un nudo
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Luego les vamos a poner en parejas, le van a enseñar a la pareja el nudo que saben hacer por su cuenta
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No se les ha enseñado antes y luego les vamos a agrupar en cuatro, en grupos de cuatro
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Y se van a demostrar un poco todos los nudos que ellos sabían hacer anteriormente y comparten su conocimiento. Estaremos haciendo la técnica cooperativa del 1-2-4.
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La siguiente sesión sería de expertos. Lo que vamos a hacer es crear grupos. En primer lugar van a ser sus grupos de referencia, sus home groups.
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Y luego el profesor les va a explicar cuatro nudos diferentes a los expertos. Luego los expertos vuelven a su grupo de origen y cada experto explica lo que ha aprendido.
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De manera que el aprendizaje es mucho más significativo al tener que enseñárselo a sus compañeros. Y estamos aplicando el método de los cuatro expertos, el Jigsaw Method. Más adelante, en la siguiente sesión, estaríamos haciendo investigación. Les ponemos de nuevo en grupos y como hay que aprender otros nudos diferentes, esto ya lo dejamos por su cuenta.
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lo tienen que investigar, tienen que buscar información sobre ello, crear un Canva paso a paso y compartir el link en su Google Classroom en la tarea que se les propone.
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Estamos trabajando en grupo, investigación en grupo y finalmente no olvidar que estamos en clase de Educación Física y que tenemos que movernos y pasarlo bien aquí,
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que jugaremos a tirasoga y así también estamos aumentando nuestra cohesión de grupo. Eso sería todo.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Fernando Fernández Garrido
- Subido por:
- Fernando F.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 29 de mayo de 2024 - 17:12
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC LOS NOGALES
- Duración:
- 02′ 27″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 15.93 MBytes
