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TAREA 1 - LMS - ELISA MARÍA MARTÍNEZ MONTALVO - Contenido educativo

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Subido el 22 de junio de 2023 por Elisa Maria M.

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En este vídeo explicativo se realiza la tarea 1 del curso de Mejora la competencia digital, en él se explica la estructura y trabajo con el aula virtual de Educa Madrid.

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Hola a todos, voy a comenzar a grabar este vídeo para explicar cómo es mi aula virtual. 00:00:00
En este caso he decidido hacerla con la aplicación de EducaMadrid 00:00:07
porque es uno de los medios que más me gusta por la forma en la que se transmite el contenido y su fácil manejo. 00:00:11
Y os voy a enseñar en primer lugar que tengo a mis participantes matriculados 00:00:23
Y también que las actividades que están puestas para cada uno de ellos están evaluadas. Hay actividades que no ha sido necesario evaluar, dependiendo de lo que sea. Por ejemplo, en esta parte de aquí, esas actividades de recuperación para estos alumnos no han sido necesarias porque no han tenido que recuperar el trimestre. 00:00:27
Bien, ahora voy a explicar cómo estructuro mi aula virtual 00:00:48
El aula virtual la tengo estructurada por secciones 00:00:53
Una primera sección, antes de empezar, donde se les da la bienvenida al curso 00:00:56
Y donde coloco un vídeo para explicar cómo van a trabajar con el aula virtual 00:01:01
Y recomendaciones que deben tener en cuenta 00:01:08
Ese sería un pequeño inicio para no hacer mucho más largo esto 00:01:11
después tienen una actividad cero para iniciar y valorar cómo comienzan ellos el curso. 00:01:27
Después de cada evaluación, las siguientes secciones muestran la evaluación 1, la evaluación 2 y la evaluación 3 00:01:36
y están estructuradas de tal forma que se dividen en carpetas de los temas que las componen. 00:01:42
Además de esas carpetas, se muestran por un lado autoevaluaciones de cada una de esas evaluaciones 00:01:49
y también actividades de recuperación de esa evaluación para el caso de aquellos alumnos que tuvieran que recuperar. 00:01:57
Este sería para la primera evaluación, para la segunda y para la tercera. 00:02:04
Voy a acceder, por ejemplo, a la tercera, a la autoevaluación y vamos a echar un vistazo a la parte del cuestionario. 00:02:11
Bueno, pues tienen preguntas muy básicas que al final conforman los contenidos más importantes del curso para que ellos puedan responder y trabajar con eso. 00:02:17
Después, actividades de recuperación, donde tienen un documento subido. 00:02:31
En este caso, bueno, se le entregó en clase, pero me voy a la de la primera evaluación. 00:02:40
En este caso se aparece. Donde tienen un documento subido o bien se le ha entregado en el clase como en la evaluación anterior, donde tienen distintos ejercicios para poder practicar que ellos puedan subir. 00:02:44
Cada uno de los temas se compone de varias formas 00:02:57
Por ejemplo, el tema de los números enteros muestra vídeos explicativos de números enteros 00:03:04
y además aparece un enlace de resumen de contenidos con una hoca matemática 00:03:11
que se creó en la aplicación de Genali y que se ha trabajado en el aula 00:03:16
a través del aprendizaje cooperativo en grupos de cuatro 00:03:21
Por ejemplo, el tema de las potencias y de las raíces cuadradas se trabajó a través de la metodología del aula invertida. 00:03:24
Se subieron dos vídeos que tenían que ver en dos tardes diferentes y los días posteriores se trabajó a través de un dominio de potencias. 00:03:35
Y por ejemplo, uno de los últimos temas que vamos a ver es el de las ecuaciones, donde tienen vídeos explicativos de los diferentes tipos de ecuaciones de primer grado que se pueden encontrar. 00:03:47
y además una situación de aprendizaje creada en Canva, donde se muestra un espacio de aprendizaje donde ellos van a ser mensajeros para transmitir conocimiento. 00:03:58
Van a ir pasando por diferentes localidades y tendrán que ir realizando las distintas actividades que se les pide. 00:04:14
En caso de que no puedan realizar esa actividad tendrán que volver a la casilla de SOS donde aparecerán varios enlaces para que ellos visualicen vídeos o actividades o ejercicios resueltos y les permita poder realizar estos ejercicios. 00:04:20
Y eso es todo. Muchas gracias. 00:04:36
Idioma/s:
es
Autor/es:
Elisa María Martínez Montalvo
Subido por:
Elisa Maria M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
22 de junio de 2023 - 13:35
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI VELAZQUEZ
Descripción ampliada:
CEIPS VELÁZQUEZ - LORANCA - FUENLABRADA
Duración:
04′ 40″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
32.48 MBytes

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