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Subido el 17 de julio de 2023 por Uxia F.

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Tarea número 1. Para acceder a Classroom podemos buscarla en el buscador de Google 00:00:00
o directamente pinchar sobre el enlace de Classroom que nos dará acceso directo. Aquí 00:00:07
podemos ver todas las aulas que tenemos creadas. Si pinchamos sobre una de ellas, en este caso 00:00:13
la de Primero de Bachillerato, Historia del Mundo Contemporáneo, podemos ver que tenemos 00:00:19
diferentes opciones. Para poder ver los alumnos que tenemos matriculados dentro de ellas vamos 00:00:25
a Personas y aquí se nos aparecerá el profesor que ha creado el aula y los alumnos que tenemos 00:00:30
matriculados. Para mantener su anonimato hemos utilizado un filtro de Shotcut para difuminarlo. 00:00:37
El aula virtual está desglosada, estructurada en temas. Si vamos a Trabajo de clase, pinchamos 00:00:50
aquí y aquí podemos ver cómo la tenemos ordenada. En el lateral izquierdo nos aparecen 00:00:58
todos los temas como los tenemos distribuidos y si pinchamos sobre uno de ellos podemos 00:01:04
ir directamente a ese tema o podemos utilizar el ratón para deslizarnos y ver los temas 00:01:08
que tenemos creados. Podemos comprobar que dentro de los temas tenemos materiales creados 00:01:18
para que los alumnos puedan utilizarlos. Algunos ya están publicados y otros que están pendientes 00:01:23
de publicar que los alumnos no tendrían acceso a ellos. En este caso la tenemos por tema 00:01:30
y tema pero en otras aulas como por ejemplo Historia del Arte de Segundo de Bachillerato 00:01:37
lo tenemos organizado cada dos temas. Para la parte de la evaluación vamos a utilizar 00:01:42
Evaluum. Hemos creado con nuestro perfil de docente varias tareas. En este caso aquí 00:01:51
tenemos Historia del Arte, podemos ver la duración que es tipo test y para poder acceder 00:01:58
a ello tenemos que pinchar en ir al diseño. Accedemos y vemos lo que hemos creado. Hemos 00:02:05
creado dos actividades arrastrando pregunta abierta con respuesta larga ya que le estamos 00:02:11
pidiendo un comentario siguiendo la estructura. Aquí tenemos la definición del trabajo que 00:02:18
queremos que hagan con su ponderación y aquí hemos añadido el estímulo de una fotografía 00:02:22
para que tengan toda la información para poder realizar esta tarea. La segunda de las 00:02:28
tareas les hemos pedido con también arrastrando pregunta abierta una respuesta corta ya que 00:02:33
tenemos definición. En este caso no hemos puesto estímulo ya que queremos que nos definan 00:02:41
las palabras. Para acceder a la otra pregunta vamos al inicio y para poder tener acceso 00:02:47
tenemos que pinchar sobre la otra tarea. Aquí vemos que en este caso no la hemos puesto 00:02:56
como tipo test. Nos introducimos pinchando y vemos las preguntas. En este caso respuesta 00:03:02
tipo larga. Hemos añadido como estímulo el texto con las indicaciones de que como queremos que lo 00:03:10
hagan y le hemos puesto aquí la ponderación. La segunda de las tareas hemos puesto una respuesta 00:03:17
corta con el estímulo de una fuente histórica con el estímulo de este mapa y aquí tenemos la 00:03:23
ponderación. Finalmente hemos puesto una pregunta tipo test con las opciones. Hemos puesto la 00:03:29
ponderación y no hemos puesto penalización. Para finalizar hemos añadido un material para 00:03:37
nuestros alumnos que puedan tener algún tipo de problema a nivel auditivo. Entonces vamos al tema 00:03:45
12 donde lo hemos hecho, vamos al vídeo, vamos a editar y aquí hemos añadido desde YouTube este 00:03:52
vídeo. Pinchamos en él y como hemos comprobado no tiene subtítulos. Para añadir los subtítulos le 00:04:00
damos al icono de subtítulos y ya aparecen automáticamente los subtítulos para que cualquier 00:04:14
alumno con problemas de audición pueda seguir perfectamente este vídeo didáctico para la 00:04:19
comprensión del material. Con esto ponemos fin a la tarea 1. 00:04:26
Idioma/s:
es
Autor/es:
Uxía Fernández Álvarez
Subido por:
Uxia F.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
9
Fecha:
17 de julio de 2023 - 18:39
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR PRI-SEC HISPANO ALEMÁN
Duración:
04′ 32″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
1.76

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