Contenidos Digitales_Presentación - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola, mi nombre es Matilde Barroso y voy a presentar la tarea número 2. En ella he
00:00:00
hecho una presentación que la he hecho con Canva y la tengo también en un site.
00:00:09
¿Cómo he llevado a cabo esa presentación? De la siguiente manera, la he dividido en
00:00:15
tres partes. ¿Por qué? Porque en una relación tiene que haber una introducción, un cuerpo
00:00:21
y una conclusión. He introducido un título, que es cómo vamos a escribir con OREO, porque
00:00:28
vamos a utilizar las letras de la palabra OREO. Un tópico, What would you do if you
00:00:34
won the lottery? ¿Por qué? Porque en la infografía anterior hemos tratado las condicionales
00:00:40
y aquí las van a tener que utilizar en esa relación. Está hecho con letra Taoma, además
00:00:45
también un QR para que se puedan descargar los documentos sin ninguna dificultad y una
00:00:50
foto mía porque yo voy a ser el lector de esa relación final, con diferentes letras
00:00:57
también. ¿Cómo la he dividido? Como he dicho, en tres partes. En la primera es una
00:01:01
introducción, la que equivale a la O, que es la de opinión, en la que Tell the reader
00:01:07
how you feel about something y cómo nos sentimos. Nos sentimos muy bien. He introducido un emoji.
00:01:13
¿Por qué? Porque les cuesta bastante escribir y así les motiva. En la segunda parte, que
00:01:18
es el cuerpo, la R y la E. La R equivale a Reason. He añadido una imagen para que
00:01:23
les haga pensar y la E de Examples. Además, he interactuado con ellos introduciendo un
00:01:29
formulario de conectores para que nos trabajen en esa unidad. Y por último, la conclusión
00:01:37
equivale otra vez a otra O de Opinion. Y por último, he añadido dos cosas. Una, un cajud
00:01:49
no solo para que les sirva a ellos para trabajar lo que hemos aprendido, sino para que yo también
00:01:58
les evalúe. Y por último, un elemento de accesibilidad. Yo utilizo bastante la plataforma
00:02:03
de Wakelet. ¿Por qué? Porque tiene una parte que es lectura inmersiva y aquellos niños
00:02:11
que tienen algún tipo de problemas a la hora de mi explicación y no entenderlo,
00:02:17
ellos pueden además pausarlo, escucharlo más rápido, más despacio. Pueden cambiar las letras,
00:02:23
el tamaño. Pueden cambiar también por colores los adjetivos, los verbos. Y creo que esto
00:02:29
les ayuda bastante. Y esto ha sido todo.
00:02:36
- Autor/es:
- Matilde Barroso Mangas
- Subido por:
- María Matilde B.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 17 de julio de 2023 - 19:50
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC VILLALKOR
- Duración:
- 02′ 43″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 10.67 MBytes
