Historia de la Música del CPM "Arturo Soria" SEXTO del día 24/11/2020 B - Contenido educativo
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Me es muy difícil mencionar su nombre.
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Carl Phelipe Manuel Valls.
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En su segundo movimiento,
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están influidos por el...
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Responden a las características
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del estilo sentimental.
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¿Vale?
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Todas las características del estilo sentimental
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se ponen de manifiesto en el segundo
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movimiento de la cuarta sonata.
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Compuesta en 1765
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y publicada
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en 1779.
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Entonces ahora vamos a escuchar esa sonata.
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Ay, mira, esa no la pude copiar
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Ah, no, yo creo que sí
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Ay, sí, sí, sí
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Sí la tengo
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O sea, aquel trabajo
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Una niña ayer me preguntó
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Que si había tenido influencia del estilo galante también
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Y yo le dije que sí, de los dos
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Del galante y del sentimental también
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O sea, que él se movió en todos los
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En todos los ámbitos
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Vamos a escuchar
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La Sonata en La Mayor
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Segundo movimiento
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De Cáceres y Emanuel Bar
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vale vamos a vamos a escuchar la primero y ya me van contando lo hacemos así a ver
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cómo buscar la que yo ayude a mirar este movimiento es bello sonata en la mayor de
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philip manuel va segundo movimiento en la mayor a ver si es esta que no me vaya a progresiones
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ornamentación pues es dominante vale eso parece barroco no es una progresión es cadencia rota
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esta es una sonata sin desarrollo estas son las que son una sonata a ver que me tienen recuerdan
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algo o quieren volver a escucharla no yo como ustedes quieran a ver si es
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esta es el primer movimiento yo estoy buscando el segundo otras veces lo he
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visto aquí bueno vamos a ponerlo otra vez porque está un poco así se viene es
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una sonata sin desarrollo una cosa si escuchen
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fíjense cuando esté sonando la música la variedad de fórmulas rítmicas que hace
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escuchen eso para que lo tengan en cuenta vale ya ustedes saben que una es una sonata es binaria
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pero sin desarrollo vale entonces vamos a y modula todas partes tiene muchas modulaciones
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y mucha ornamentación empieza una transición en la transición empieza en el en el compás
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6 ya progresiones para llegar a lo que es la cadencia vale dominante chicos de mi cadencia
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visto progresiones trato hasta ahí vieron que fue acá donde fue antes de empezar pero ahora
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¿A dónde terminó?
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¿En qué tonalidad terminó?
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¿No lo recuerdan?
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Se lo voy a operar un pedacito
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Antes de que sea el final
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Cuando hace el do, re, si, do
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Vuelve a empezar, ¿vale?
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¿En qué tono?
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¿A dónde moduló?
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¿A dónde fue?
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Si está en fa sostenido menor, ¿a dónde llegó?
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Muy bien, Marina
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Yo sabía que
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Alguien lo iba a decir
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Por eso es que estoy insistiendo tanto
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O sea que aquí en vez de ir a la dominante fue
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Al relativo mayor
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¿Vale? Seguimos
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Es que quiero que
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Quiero que se den cuenta para cuando ustedes lo vayan a comentar
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Pues ya tengan más
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Más apoyo, ¿entiendes?
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O sea, volvió a empezar
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Desde la capo, ¿vale?
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Pues siguió
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Y haciendo progresiones
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Esos son progresiones, chicos
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Melódicos y armónicas
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como un pedal están escuchando en la dominante es una cadencia o sea que son
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un movimiento sin desarrollo vale una sonata sin desarrollo entonces qué es lo que me tienen que
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decir después de todas estas cosillas que tiene demasiados demás múltiples fórmulas rítmicas o
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o sea, variedad, juega mucho con esa forma, por eso es que los ritmos se ven así como
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que nerviosos, así, por la cantidad de fórmulas rítmicas diferentes, distintas, ¿a que sí?
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Y entonces hay muchos trecillos, figuras con puntillos, ornamentos asimétricos, 15 y 13
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notas todo eso le da como como a la obra un carácter de inquietud que él no nunca se
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está tranquilo que siempre está en acción y que más me tienen que decir que aquí a nivel armónico
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yo lo veo muy bien concebido a nivel armónico porque fíjate que tiene acordes disminuidos
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incluso tiene en ocasiones hace cadencias rotas en el primer hay un primer descanso que va a la
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tonalidad a la relativa relativo mayor para después bueno después vuelve al tono al tono
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pero y hace muchas modulaciones a la dominante que es mi mayor no pero también fluctúa así va
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también a rey tiene varias tonalidades eso lo ve ya lo hablo lo analizan ustedes pero tiene
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muchas tonalidades vecinas al cuarto grado que es si menos también hay un momento que va es así
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menor también tiene está muy bien concebidas lo que claro no tiene desarrollo es una sonata sin
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desarrollo este hombre me gusta mucho porque se acerca mucho a lo que es el periodo clásico se
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acerca más que que otros compositores ya también tienen muchas apoyaturas a que sí y eso es bueno
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y esa cantidad de apoyatura que tiene le da da esa muestra de disonancia que se oye porque tienen
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muchas disonancias mucho mucho y es por la cantidad de apoyaturas que tiene el tema que
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sí mucho cromatismo también muchos acordes con alterados y eso es sensación claro de
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disonancia eso le crea disonancia ustedes lo vuelven a escuchar más o menos lo vuelven a
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escuchar y más o menos todo lo que hemos comentado después recuerden que es lo primero que tienen que
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decir a ver a ver si si me siguen a ver si fueran a comentarle ustedes solos qué es lo que tienen
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que decir venga de que afilié manuel va si pueden hablar un poquito y si pueden ver en el buscar en
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el año que se que se hizo bueno que está que está muy influenciada por el estilo sentimental que es
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un segundo movimiento dale que yo yo siempre soy la que hablo hablan ustedes venga ayúdenme
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¿Qué más? ¿Qué más cositas?
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Género sonata y, bueno, si pueden hablar un poco del género de la sonata, hablar
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Y después, muy bien, después hablen del compositor, que ya yo les he dado algunas pautas
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Hombre, si ustedes quieren buscar un poquito más después, si tienen y pueden buscar, lo pueden hacer
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Pero ya ya más o menos yo les di unas pautas
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¿Qué más?
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Ya una vez que hablemos del compositor
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Del género que es Sonata
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Hablar, se les olvidó que es una música
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Para teclado
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Que fue una de las partes
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Que más él trabajó, ¿lo recuerdan?
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Que él hizo
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Otros en oratorio
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Música de cámara, pero también
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Él se centró mucho también en la música
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Para teclado, eso lo tienen
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Claro, que bueno
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Y ya después que ustedes hayan hablado
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De todas esas cosas, si quieren hablar
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sobre la época siglo 18 que no llega a ser que es de los preclásicos él no es clásico eres
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preclásico pertenece al preclasismo vale por eso es que es que sus sonatas se acercan mucho a lo
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que es el clásico al clasismo pero él no llega a ser clásico eres un compositor preclásico vale
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y entonces que más cositas ya una vez que ustedes hayan hablado de todos los detalles que les queda
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La hora, centrarse en la hora, decir que bueno que tiene una estructura, es una zonaza sin desarrollo, que está en fase obtenido menor, muy bien Marina, o sea, dale Marina, sí, habla, habla.
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por la cantidad de esquemas rítmicos, la diversidad, porque son muchos, e incluso utiliza, ¿cómo se llama?, valores, o sea, irregulares, o sea, ornamentaciones, trinos, tiene muchas apoyaturas, que eso le hace dar un carácter de disonancia, le hacen sentir como un poco disonancia, el carácter ese melancólico que tiene.
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la obra eso lo hace la cantidad de escenas ya que pone
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todavía está a ti ese intervalo de cuarta disminuida eso lo hace como
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sentir darle más le da fuerza a lo que es la
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hora de reducirla a mi solfa mi reto
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canten la para que ustedes la entonen la y piensen para que ustedes vean que
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Y todas esas notas alteradas que tienen ahí, tienen un porqué, una justificación.
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O sea, no están escritas ahí por gusto.
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Están escritas porque tienen una función en ese momento.
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Recuerda que está influenciado por el estilo sentimental.
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No se olviden, ¿eh?
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Esas cositas, por favor, piensen en esos detalles, ¿eh?
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Mira que son detalles
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Esos pequeños detalles
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Que pensamos que son pequeños
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Son los que hacen la obra grandiosa
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¿A que sí?
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Fíjate que cualquier
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Si no lo escuchas no piensas que es
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Una obra así en esta época clásica
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Piensas que es de
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Más
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No, más para arriba
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Pero fuera más
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Más, ¿cómo se llama?
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Más sentimental
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Yendo más para arriba, más romántica
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se parece pero no es
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yo si no lo hubiese escuchado
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yo a lo mejor hubiese pensado
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ay mira esta obra romántica
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pero es por eso
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todas esas características
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que él ha utilizado
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todos esos recursos porque al final
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son recursos que él utiliza para hacer la obra grandiosa
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¿vale?
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utiliza apoyaturas
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ornamentaciones
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acordes un poco disminuidas
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para darle fuerza
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a la obra, eso cuando hace
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el acorde ese de si sostenido
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disminuido
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que lo va
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haciendo de forma armónica
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eso es para darle presión a la obra
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esas cosas tienen que
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ustedes piensan que es poco
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pero no, es bastante
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y entonces bueno, alguien ha visto
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otra cosa que no haya visto yo
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muchas progresiones
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armónicas y melódicas, es que eso no se
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les puede olvidar
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las progresiones, que hay una parte que
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si se parece a la música barroca hay una parte que si la escuchas así y tiene mucho bueno este
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este compositor él fue muy estuvo muy influenciado por su padre es por baja que fue quien lo formó
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entonces estos detalles todos lo tienen que tener en cuenta vale lo tienen que tener en
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cuenta porque es porque para que una melodía en cuanto a si pueden hablar de
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una melodía muy expresiva con frases breves
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dispuestas por periodo en periodo y con un acompañamiento ligero en algunas
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partes entiendes todo eso es todo lo que ustedes hablan de la melodía si quieren
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también bien de la cantidad de cómo se llama de de valores irregulares hasta de tres notas que tiene
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eso para darle fuerza a la obra todas esas cosas que ya me ha comentado marina y las demás y los
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demás todo eso puede escribir bueno usted tiene algún problema entonces hombre yo creo mira les
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he dado ya esto también pueden verlo directamente por youtube pueden bajarse la hora ya yo esto se
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le ha dado para que más o menos tengan una visión desde aquí y para que cuando yo le esté hablando
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ustedes vean de desde dónde está partiendo las cosas vale pues ya está aquí vamos a terminar
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porque ya para la próxima clase vamos a dar la música para orquesta es que quería dejar esto
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saldado así que estuviera bien lo quería dejar bien bien claro para que no tuvieran problemas
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vale pues nada chicos ya saben nos vemos el martes que viene si dios quiere
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- DIAMELVA DIAZ GARCÍA
- Subido por:
- Diamelva D.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 87
- Fecha:
- 25 de noviembre de 2020 - 12:16
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR MUS CONSERVATORIO PROFESIONAL DE MUSICA (Arturo Soria)
- Duración:
- 24′ 16″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
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- Tamaño:
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