Saltar navegación

Plataforma Classroom - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 17 de julio de 2023 por Beatriz M.

7 visualizaciones

Video explicativo sobre el uso de la plataforma de aprendizaje Classroom

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Bienvenidos al Classroom de Educación Física de 1º de Bachillerato. 00:00:00
Permítanme guiarlos a través de los aspectos clave 00:00:06
de este espacio virtual de aprendizaje. 00:00:09
En primer lugar, Classroom está totalmente actualizado 00:00:12
y cuenta con todos sus estudiantes matriculados 00:00:16
a través del código de invitación que genera la plataforma. 00:00:19
Esto me permite tener una comunicación fluida 00:00:22
y compartir recursos de manera eficiente. 00:00:26
La estructura de Classroom se divide en tres secciones principales 00:00:29
correspondientes a los trimestres, primer, segundo y tercer trimestre. 00:00:33
Cada sección contiene materiales y recursos específicos 00:00:38
relacionados con los contenidos que se han trabajado en ese periodo. 00:00:42
Además, contamos con una presentación de la asignatura 00:00:46
donde se encuentran los objetivos generales, 00:00:50
el programa de estudio y otros aspectos relevantes. 00:00:53
También disponemos de un calendario de clases 00:00:57
que brinda una visión global de las actividades programadas. 00:01:00
Para enriquecer la experiencia de aprendizaje 00:01:04
se ha incluido una sección de tareas extra. 00:01:07
Aquí pueden encontrar actividades adicionales 00:01:10
para profundizar en los conceptos trabajados en clase. 00:01:13
Respecto a las guías de aprendizaje, 00:01:18
están desarrolladas en Google Sites. 00:01:21
Están diseñadas para abordar los contenidos de una manera secuencial 00:01:24
y brindar a los estudiantes una manera clara y organizada 00:01:28
para su aprendizaje. 00:01:32
Cada guía consta de varias secciones. 00:01:34
Actívate es una sección de introducción y motivación al tema 00:01:37
donde los alumnos encuentran actividades y recursos 00:01:42
que les invitan a involucrarse activamente. 00:01:45
En la sección Rétate 00:01:49
se encuentran información más detallada 00:01:51
sobre los contenidos específicos. 00:01:54
Aquí se les desafía a explorar y profundizar en los conceptos 00:01:56
promoviendo así un aprendizaje más completo. 00:02:00
En Entrena y compite se explican los proyectos prácticos 00:02:05
que los estudiantes deben realizar. 00:02:08
Y por último, Evalúa, donde se explica 00:02:11
cómo se evaluará esa parte específica 00:02:14
y se les proporcionará un formulario 00:02:16
para comprobar lo que han aprendido. 00:02:18
En cuanto a la metodología y evaluación, 00:02:22
utilizo un libro de calificaciones 00:02:25
creado con la herramienta Google Sites 00:02:27
para mantener un registro detallado 00:02:29
de los resultados y progresos de cada estudiante. 00:02:31
Otra herramienta de evaluación es Clic Edu. 00:02:36
Esta plataforma sirve para comunicar 00:02:39
a las familias y estudiantes sus calificaciones. 00:02:41
Es por ello que no es tan específica 00:02:44
sino que sólo muestra los resultados finales. 00:02:46
Además de las evaluaciones tradicionales, 00:02:51
se fomenta la participación activa de los alumnos 00:02:53
mediante técnicas evaluativas como los debates. 00:02:56
Estas discusiones promueven el análisis crítico 00:03:01
y la reflexión sobre aspectos sociales y éticos 00:03:04
relacionados con la actividad física. 00:03:07
También se proponen proyectos prácticos como el de baile 00:03:11
donde los estudiantes tienen la oportunidad 00:03:15
de explorar y desarrollar sus habilidades 00:03:18
de expresión corporal. 00:03:20
En este caso, los estudiantes se sumergen 00:03:22
en la planificación y ejecución de una coreografía 00:03:24
desarrollando habilidades de trabajo en equipo 00:03:27
y creatividad. 00:03:30
En Classroom, los alumnos pueden ver 00:03:32
la parte de evalúa de esta guía 00:03:35
que la forman una auto-evaluación 00:03:37
y una co-evaluación 00:03:39
para evaluar su propio desempeño 00:03:41
y el de sus compañeros. 00:03:43
A continuación, voy a mostrar 00:03:49
algunas herramientas de autor. 00:03:51
Además de las guías de Google Site, 00:03:54
encontramos presentaciones realizadas con Geniali, 00:03:56
formularios de Google para evaluar 00:04:02
y actividades jugadas de EducaPlay 00:04:06
como recursos que complementan su aprendizaje. 00:04:08
Finalmente, me apoyo en las metodologías activas 00:04:14
para fomentar la participación 00:04:17
y el aprendizaje significativo. 00:04:19
Utilizo Visual Thinking y aprendizaje basado en retos 00:04:21
como en la unidad didáctica de Comba 00:04:25
que desafía a los alumnos a superar metas 00:04:28
y a mejorar sus habilidades físicas. 00:04:31
Idioma/s:
es
Autor/es:
Beatriz Montoya Ramírez
Subido por:
Beatriz M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
7
Fecha:
17 de julio de 2023 - 17:17
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SANTA MARÍA LA BLANCA
Duración:
04′ 35″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
45.19 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid