PROPUESTA PARTICIPACIÓN ER - Contenido educativo
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Somos el Costa Rica y somos un colegio muy especial, no solo por la diversidad que tenemos, sino por lo que nos enseña la diversidad cada día.
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Somos un centro donde conviven aulas de educación infantil, educación primaria y aulas de educación especial.
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Conocemos el programa de educación responsable y estamos convencidos que en el Colegio Costa Rica puede funcionar.
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Esto no solamente va de contenidos, sino de emociones, de saber quiénes somos y por eso estamos muy convencidos de que puede ser de adelante.
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En el CEIP Costa Rica queremos que cada niño y cada niña encuentre su voz,
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sin importar de dónde venga, qué historia traiga consigo o cómo se comunique.
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Porque cuando una escuela aprende a emocionarse juntas, también aprende a convivir mejor.
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En un centro como el CEIP Costa Rica, donde convivimos tantas culturas, capacidades, idiomas y maneras de sentir,
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necesitamos herramientas, herramientas para ayudar a nuestro alumnado a conocerse y a comprender a los demás.
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Nuestro alumnado necesita espacios para hablar, sí, pero también necesita espacios para crear
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porque no siempre las emociones salen con las palabras.
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El Coreo de las Emociones nos parece una oportunidad maravillosa
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porque la música une donde a veces las palabras se paran.
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Y cuando cantamos juntos, respiramos juntos, escuchamos juntos y sentimos juntos, eso crea comunidad.
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Cada niño y cada niña trae consigo una forma única de mirar el mundo
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y creemos que esa diversidad merece ser celebrada y expresada.
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Por eso necesitamos reflejarte, porque el arte permite abrir puertas cuando las palabras no llegan.
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Ayuda a expresar emociones, a fortalecer la autoestima
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y convierte las diferencias en oportunidades de aprendizaje.
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La literatura tiene un poder extraordinario.
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Una historia puede ayudar a un niño a nombrar un miedo, a comprender una emoción, a sentirse reflejado.
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Pero leer no es solo aprender palabras, leer también es empatía, es convivencia, es expresión emocional.
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También sabemos que estas emociones necesitan un acompañamiento y unas herramientas concretas.
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Por eso creemos que el banco de herramientas sería fundamental para nuestro centro,
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porque nos permitiría ayudar de una manera práctica a esa identificación emocional,
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a la autoestima, al autocontrol, a las relaciones antihiguales, la comunicación.
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Creemos que en un centro como el nuestro necesitamos enseñar a nuestros alumnos
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no solo a crecer juntos, sino a sentirse juntos, a entender, a crecer desde lo que siente y a aprender juntos, por supuesto.
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Creemos que educación responsable nos ayudaría a todo esto de una manera coherente, profunda y dándole continuidad.
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- Materias:
- Lengua
- Etiquetas:
- Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE)
- Niveles educativos:
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- Educación Especial
- Educación Basica Obligatoria
- Infantil
- Básica 1
- Básica 2
- Programas de formación para la transición a la vida adulta
- Tránsito a la vida adulta
- Programas de iniciacion profesional especial
- Educación Basica Obligatoria
- Educación Infantil
- Primer Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
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- Segundo Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Primer Ciclo
- Educación Primaria
- Primer Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Segundo Ciclo
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Tercer Ciclo
- Quinto Curso
- Sexto Curso
- Primer Ciclo
- Educación Especial
- Subido por:
- Cp costarica madrid
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 22 de junio de 2026 - 21:38
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI COSTA RICA
- Duración:
- 02′ 36″
- Relación de aspecto:
- 0.56:1
- Resolución:
- 1080x1920 píxeles
- Tamaño:
- 111.99 MBytes