LMS- Eva Carbayo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola, muy buenas, soy Eva Carballo y en este video os voy a mostrar la plataforma de gestión
00:00:00
de aprendizaje que uso en mi clase. Se trata del aula virtual de EducaMadrid y la he utilizado
00:00:09
durante todo este curso 2022-2023. Bien, aquí os voy a enseñar cómo tengo a todos mis
00:00:13
alumnos matriculados. Vale. A continuación vuelvo para enseñaros cómo está organizada
00:00:19
en modo de temas o secciones. La primera sección sería la de informaciones de segundo A. En ella
00:00:25
he colgado un foro para avisos, dudas y aclaraciones. Hay una página con instrucciones
00:00:31
para poder acceder a las reuniones telemáticas con las familias. Este sería el enlace a la sala
00:00:36
de reuniones. Luego estaría una carpeta donde les he subido todos los resúmenes de lo que se
00:00:41
ha podido tratar durante las reuniones. También pueden acceder a unas instrucciones para poder
00:00:47
enviarme a fichas interactivas, ya que muchas de las actividades que les he colgado en el aula
00:00:52
virtual son de live worksheet. La siguiente sección sería la sección de etiqueta, donde les he dejado
00:00:58
un vídeo con consejos para utilizar las tecnologías y las redes sociales de manera responsable. A
00:01:03
continuación sería la sección de especialistas, para que suban lo que consideren oportuno. Luego
00:01:08
estarían las secciones de las diferentes áreas, como la de lengua, con sus imágenes, con la imagen
00:01:14
que les representa, la de matemáticas, la de inglés... Bueno, y ahora me quiero centrar un
00:01:21
poquito en la de ciencias naturales, donde tengo bastantes recursos interesantes. Aquí estaría la
00:01:25
unidad didáctica 2 de los animales, donde uno de los recursos que les he subido es un Excel Learning
00:01:30
que he creado para poder realizar con ellos en clase el proyecto de los animales. Bueno, a
00:01:35
continuación, por ejemplo, en la unidad de cuántos materiales hay en la tierra, que es la unidad
00:01:42
didáctica 3, les he subido la presentación que he utilizado en clase para poder dar la
00:01:47
explicación más precisa. Luego ellos tendrían acceso en casa a esta presentación para poder
00:01:52
seguir y poder resolver dudas. A continuación también les he colgado vídeos educativos
00:01:59
de Smile&Learn, actividades interactivas de LiveWorship para que me puedan enviar, un
00:02:08
contenido H5P que sería una actividad de Multiple Choice para que puedan hacerse una
00:02:14
autoevaluación. En cuanto al área de ciencias sociales, por ejemplo, os quiero enseñar que
00:02:19
también les he colgado aquí la infografía que he creado como, por ejemplo, una de ellas estaría
00:02:24
adaptada para los niños de necesidades de mi clase que solo saben leer letra mayúscula. Esta
00:02:32
infografía la usaría en clase para la explicación del ciclo del agua. Y aquí también os quiero
00:02:38
enseñar que les he creado un cuestionario para la autoevaluación de la unidad con una actividad
00:02:44
de estas de opciones múltiples. Bueno, y ya por último os quiero enseñar que estaría la sección
00:02:50
de rumbo a tercero con recomendaciones para el verano. Otra cosita que os quiero enseñar es que
00:02:56
he colgado bloques como para poder ver los usuarios en línea, un calendario para marcar
00:03:01
fechas importantes como exámenes, excursiones y luego un bloque de subes de nivel para fomentar
00:03:06
que los alumnos entren y participen en las actividades del aula. También os quiero enseñar
00:03:13
que he creado o incluido insignias para poder motivar a que los alumnos realicen las actividades
00:03:17
del aula virtual. Y esto sería todo. Bueno, para la gestión de la evaluación de mis alumnos me
00:03:22
he configurado el cuaderno del profesor de raíces. Por ejemplo, este es un ejemplo para el área de
00:03:29
ciencias naturales. Aquí podéis ver cuáles son las categorías evaluables, que son el trabajo de
00:03:34
aula, las pruebas y la actitud, con un valor ponderado cada uno del 50%, del 45% y del 5%.
00:03:38
Y luego aquí veríais las actividades evaluables para cada categoría. En el caso del trabajo de
00:03:45
aula serían varios proyectos, en las pruebas serían varios controles y luego la actitud. Pero bueno,
00:03:50
lo que yo realmente utilizo en mi clase para la evaluación es el cuaderno del profesor de
00:03:56
aditio. Aquí podéis ver todas las áreas que a mí me competen, todas las de mi tutoría, las de
00:04:01
segundo A y aquellas en las que yo soy especialista. Y para un ejemplo concreto, como es el del área
00:04:06
de ciencias naturales, os quiero enseñar aquí las tres pestañas, por ejemplo, que serían para cada
00:04:11
uno de los trimestres. Y luego estarían las columnas en las que yo iré poniendo la nota e iré
00:04:16
evaluando todas aquellas actividades que considero que son de evaluación en cada trimestre. Y luego
00:04:22
al final estarían las columnas, estas que tienen este simbolito, en donde se haría la media ponderada
00:04:28
de esas actividades, pues eso en función del valor que tienen, como el trabajo de clase un 50%,
00:04:33
las pruebas un 45% y la actitud un 5%. Luego al final estaría la columna con la suma total y así
00:04:38
obtendríamos la nota, en este caso del tercer trimestre, de cada uno de los niños y finalmente
00:04:46
la nota final de la asignatura. Y esto es todo, muchas gracias.
00:04:51
- Subido por:
- Eva C.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 18 de julio de 2023 - 0:48
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI PABLO PICASSO
- Duración:
- 04′ 57″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 29.71 MBytes